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农科院校商务英语课程思政教学改革探索——以《电子商务》课程为例
来源:名作欣赏 发布日期:2021-12-28
课程思政教学改革打破了商务英语专业课程与思政课程之间的樊篱,具有思想教育和专业知识传授的协同育人功能。本文通过对农科院校商务英语专业主干课程《电子商务》教学现状的分析,揭示了商务英语专业课程思政教学改革的必要性和改革的基础,提出切实可行的教学改革实施路径,为高等院校更好地完成为国家和社会培养德才兼备高层次电子商务人才的历史重任提供借鉴。
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高职电子商务专业课程思政建设路径研究
来源:公关世界 发布日期:2021-12-25
高校课程思政建设是提高人才培养质量的重要举措。高职电商专业课程思政建设势在必行,高职电商专业教师要强化思政意识,构建专业课程思政框架,创新教学形式,构建课程思政第二课堂,整合思政与专业课程内容、注重多维评价,从而有效实现立德树人的教学目标。
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OBE理念下《食品分析》课程思政的教学设计与实践
来源:食品与发酵科技 发布日期:2021-12-25
以"立德树人"为根本的思政教育融入高等院校专业课程体系,即思政教育与专业课程同向同行,对培养食品专业大学生的职业与道德素养至关重要。文中从《食品分析》课程思政的必要性,成果导向教育下《食品分析》课程思政的教学设计,以及思政元素的探索与实践进行了分析与阐述,旨在为《食品分析》及相关课程的思政教学提供参考。
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“课程思政”融入南疆高职院校食品化学课程教学改革的探索
来源:农业技术与装备 发布日期:2021-12-25
融“课程思政”于专业课程教学过程是落实立德树人的根本途径。食品化学是高职院校食品专业的一门重要的专业基础课程，在学院创建优质院校背景下将“课程思政”融入该课程具有非常重要的教育意义。通过食品化学课程的教学过程深入挖掘蕴含其中的思政元素，发挥“三全育人”的育人功能，是南疆职业院校发挥思政育人的重要举措。
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《食品化学》课程思政教学改革的探索与实践
来源:食品与发酵科技 发布日期:2021-12-25
本文结合《食品化学》课程特点,坚持"教书与育人相结合"的原则,提出了开展课程思政的意义,并从教师德育能力提升、课程思政三个阶段、思政元素挖掘、课程思政教学方法和考核方法等方面探索了课程思政的实施路径,以期实现专业课程与思政教育的有机融合,助力学生的全面发展,为企业、行业和社会培养出更多的食品专业高素质人才。
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课程思政融入化工原理实验教学探索与实践
来源:化工时刊 发布日期:2021-12-25
课程思政作为高等教育的重要任务之一,能够发挥铸魂育人的主渠道作用。本文从"三全育人"的要求出发,分析课程思政在"化工原理实验"课程中实施的必要性。同时,从不同角度挖掘该课程的思政元素,举例阐述了课程思政教学改革的探索与实践。有效构建课程思政体系不仅能够全方位推进教育教学改革,同时也有利于人才培养质量的全面提升。
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《电子与能源高分子材料》课程思政教学探索
来源:广州化工 发布日期:2021-12-23
《电子与能源高分子材料》是材料化学专业和高分子材料专业硕士研究生的一门选修课程,同时它也是一门新兴的高度交叉的课程,融合了材料、化学、物理、电子和机械等多个领域,其蕴含丰富的思政内容。本文基于本课程的实际教学情况,探索知识点与思政元素相结合的教学方式,旨在激发当代工科研究生的科研热情,提高研究生教育质量,为国家科技发展培养高素质人才。
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创新转化“五常”美德,构建课程思政育人体系——以汽车顾问式销售课程思政建设为例
来源:黄冈职业技术学院学报 发布日期:2021-12-23
专业课的课程思政应将思政元素与专业知识内容有机融合,形成协同效应,构建"价值引领、知识传授和能力培养"三位一体的育人体系。以汽车顾问式销售为例,将中华优秀传统美德"儒家五常"作为思政元素,有机融入专业课程的课堂教学,构建"国学为基"的思政育人体系。经过"三课堂"协调育人的教学实践,能有效提高学生的综合素养。
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新工科背景下化工专业课程思政的探索与实践
来源:广州化工 发布日期:2021-12-23
新工科背景下,化工专业课程思政对培养新时代工程专业人才具有深远的意义。课程思政是党和国家对新时期教育的重要指示和要求。本文分析了化工专业课程思政存在的问题,并针对化工专业课程进行了思政元素的深入挖掘,探讨了加强课程思政师资队伍建设的必要性,并利用线上及线下混合式教学提高思政教学效果,在潜移默化中融入思政教育,最终在讲授知识点的同时又达到了思政育人的目标,为新工科化工专业课程思政教学提供了构建思路。
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思政元素融入《食品化学》课程线上教学模式的探索
来源:广州化工 发布日期:2021-12-23
由新冠肺炎疫情引发的线上教学正在改变教师的教学方式和学生的学习方式。本文分析了线上教学的优缺点,以食品化学课程为例,采用腾讯课堂+学习通为教学平台,构建以自主预习为主的课前模式、以学生为中心的课堂模式及巩固所学内容为主的课后模式,同时挖掘食品化学课程中思想政治教育元素并且自然融入线上教学,使学生在学习专业知识同时,主动的接受思政教育,培养正确的世界观、人生观和社会主义价值观。
027-87841330