关键词：汽车专业;课程思政;教学改革;评价体系
摘 要：高校专业课程思政教学评价是课程思政教学的重要环节。在高校汽车专业课程思政教学评价中，应以学生为中心，依据汽车专业人才培养目标，设计分等级评价标准，实施多种课程思政教学过程评价方法，构建多元评价机制，促进高校汽车专业课程思政教学评价成效的提升。该文对高校汽车专业课程思政教学评价体系构建进行研究，以提高高校汽车专业课程思政教学效果。
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