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《化工导论》课程“红-黄-绿”三色融合课程体系的教改实践
来源:山东化工 发布日期:2020-12-08
介绍了《化工导论》课程三色融合创新教学体系的构建,融入"新工科"元素和新发展理念教学内容的革新,以学生为中心教学形式的丰富。通过一系列的教改措施,使课程教学结构更加系统和科学,利于学生融会贯通,掌握科学方法;教学内容更加完善和全面,利于学生夯实专业基础,增强创新能力;教学表现形式更加丰富和立体,利于学生激发学习兴趣,助力"立德树人"。
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课程思政教育背景下《食品化学》的课程改革与实践
来源:广州化工 发布日期:2020-12-08
思想政治理论与专业课有机结合是新时代高等教育发展的必然趋势,可在解决当代大学生高等教育的专业教育与思想政治教育相脱节的困境中发挥重要作用。为实现食品类专业立德树人的教育目标,需要充分发挥思想政治在专业教学中的重要作用。在将"课程思政"元素融入食品化学课程教学过程、重新整合教学内容、针对特殊的章节采用合适的教学方法、改变教学评价模式等方面进行改革并实践。
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工科高校机械类课程思政教育实践路径探析——以“机械动力学”课程为例
来源:科教导刊(上旬刊) 发布日期:2020-12-05
在高校"课程思政"教育改革的背景下,深入挖掘工科专业课程的育人功能,探索推进工科高校"课程思政"教育改革的具体路径,对大学教育实现"转识为智、化识为德"具有重要意义。本文在分析工科高校专业课程教学现状的基础上,从教学理念、教学内容、教学方法等方面出发,探讨了推进工科高校"课程思政"教育的实践路径,旨在通过梳理课程德育目标、挖掘课程思政案例、改进课堂教学方法,将思政教育全方位融入专业课教学过程当中,
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课程思政在汽车构造课程中的应用
来源:时代汽车 发布日期:2020-12-05
课程思政是当代素质教育的重要内容,是学生综合能力提高的关键渠道,更是社会发展的必要部分。在高校中,汽车构造课程逐渐成为众多学生选择的专业,目前的课程中,主要注重学生技术的掌握以及较高能力的培养,而忽略了政治思想的灌输,难以经思政工作认真落实到学生当中。本文主要探讨了汽车服务工程专业中汽车构造教学中思想政治教育的应用情况,并针对目前存在的不合理的教学方式提出相应的建议。
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“化工设备与机械”课程思政教学探索——以滁州学院为例
来源:职业技术 发布日期:2020-12-04
在"化工设备与机械"课程线上教学过程中,为了能够发挥该课程的思政育人功能,授课教师紧扣课程内容,做好教学设计,发掘课程中的思想政治理论教育资源,将辩证唯物主义、爱国主义教育、创新意识等思政元素融入所教授的知识点中;尝试两个老师一起为学生上一门课的教学模式,为学生实现知行合一打下基础,同时做好制度保障,在课程教学中取得了良好的效果,为线上高质量教学提供了有益的启示。
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“化工设备与机械”课程思政教学探索——以滁州学院为例
来源:职业技术 发布日期:2020-12-04
在"化工设备与机械"课程线上教学过程中,为了能够发挥该课程的思政育人功能,授课教师紧扣课程内容,做好教学设计,发掘课程中的思想政治理论教育资源,将辩证唯物主义、爱国主义教育、创新意识等思政元素融入所教授的知识点中;尝试两个老师一起为学生上一门课的教学模式,为学生实现知行合一打下基础,同时做好制度保障,在课程教学中取得了良好的效果,为线上高质量教学提供了有益的启示。
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《食品标准与法规》“课程思政”实施路径探索
来源:轻工科技 发布日期:2020-12-01
为了更好地实现高校"立德树人"的人才培养目标,各院校致力于加强大学生思想政治教育,积极在各通识课、专业课中推行"课程思政",助力学生的全面发展。《食品标准与法规》课是食品专业学生的必修课,新时代《食品标准与法规》专业课教师应积极探索应用型本科院校《食品标准与法规》进行"课程思政"教学改革的有效路径。
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“双高”建设背景下的高职《数字电子技术实验》课程思政教学实践
来源:文化创新比较研究 发布日期:2020-12-01
课程思政是高校落实立德树人的根本举措,在"双高"建设背景下,该文以《数字电子技术实验》入手,探索融合课程思政理念的教学实践,课程与思政交融,教书和育人互促,挖掘课程中蕴含的丰富思政元素,贯彻落实到教育教学各环节,培育智能制造类高素质技术技能人才。
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结合汽车检测与维修专业浅谈如何开展课程思政
来源:汽车实用技术 发布日期:2020-11-30
课程思政是新时期当前党和国家教育的重要指导和要求。这也是当代学生加强政治理论水平和道德教育的必要途径。文章分析了现阶段的专业课程教育,结合汽车电工电子技术课程,介绍了该课程的课程思政。
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新形势下课程思政元素融入《机械设计》教学过程的探索与实践
来源:汽车实用技术 发布日期:2020-11-30
根据政治教育要贯穿于大学教育教学全过程环节的新形势要求,针对《机械设计》课程的思政课程建设进行了探索。将课程思政元素无缝融入《机械设计》的教学过程,培养学生的精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。
027-87841330