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汽车底盘构造与检修技术课程理实一体化项目式教学研究
来源:农机使用与维修 发布日期:2021-08-10
汽车底盘构造与检修技术作为高职院校汽车类专业中的核心课程,对人才培养起着非常重要的作用。为了提高教学质量,必须进行课程教学改革。理实一体化项目式教学模式作为现阶段新型的教学方式,能够最大化的提升课堂教学质量,有效将理论教学与实践教学相结合,促进学生的全面健康发展。基于此,针对汽车专业课程教学实践展开研究与讨论,重点阐述了如何借助理实一体化项目式教学提升教学质量与效率。
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高职院校专业诊改实施路径——以汽车运用与维修技术专业为例
来源:时代汽车 发布日期:2021-08-05
本文以汽车运用与维修技术专业为例,研究高职院校专业诊断与改进的实施方案。主要包括目标链和标准链的打造、组织实施过程介绍、监测纠偏制度讲解等展示诊改的全部过程。并对汽车运用与维修技术专业的诊改提出了合理化的建议和思考,以达到提升专业建设水平,提高人才培养质量的目标。
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基于信息技术的高职院校汽车专业"1+X"证书制度教学思考
来源:时代汽车 发布日期:2021-08-05
随着教育发展与改革进程的加快,国家对高职院校培养人才的教育方式提出了新的要求。在2021年1月,国务院提出,高职院校开展"1+X"证书制度,从文化素养与职业技能两个方面促进学生的学习与成长。高职院校承担了培养应用型人才的重要责任,在国家鼓励与大力发展职业教育的环境背景下,将人才培养与改革创新相结合,有效提升了人才培养的质量。本篇文章主要叙述高职院校汽车专业"1+X"证书制度的重要意义,基于信息技术
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高职院校汽车类专业融入课程思政的教学探究
来源:汽车实用技术 发布日期:2021-07-30
在全国高校思想政治工作中,习近平总书记已经将课程思政作为高职院校发展的重要方针,同时课程思政也是高职院校实现专业课程与思想政治理论课有机结合的重要举措,从而达到立德树人的目标。文章是在通过对"课程思政"进行解析的理论背景下,多方面分析对于高职院校融入课程思政的必要性,更深层次地对专业课程与思政教育之间的关系进行了剖析,最后通过教、学、训、评四个方面,针对高职院校汽车类专业融入课程思政的具体实施策略
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虚拟仿真技术在高职院校化工实训教学中的应用
来源:化工设计通讯 发布日期:2021-07-26
高职院校化工实训教学作为化工专业人才培养的一个重要环节,直接影响化工专业人才培养质量。而长期以来,高职院校化工实训教学存在诸多缺陷,如高职学生无法接触化工用品,不利于化工实训教学成效的提升。而虚拟仿真技术的出现与应用,为高职院校化工实训教学的优化提供了技术支持,有利于提升化工行业专业人才培养质量。主要围绕高职院校化工实训教学和虚拟仿真技术展开分析,以虚拟仿真技术的应用价值为切入点,在具体分析高职院
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三全育人视角下高职院校食品质量与安全专业思政教育创新研究——评《食品质量安全管理》
来源:食品安全质量检测学报 发布日期:2021-07-25
近年来,我国食品安全恶性事件频发,严重影响了和谐社会的发展。因此,在高职院校食品质量与安全专业中开展高质量的思政育人工作,有其时代必要性和现实价值。由余奇飞编著、化学工业出版社出版的《食品质量安全管理》一书,是一本食品安全专业方向的教材工具书,遵从实用、全面等编写原则,详细且系统地介绍了一系列目前已经投入市场应用的最新食品安全评价方法、检测方法、评价标准和质量管理体系等内容,同时还引入了诸多现实案
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专业人才培养视角下的塑料专业英语教学——评《化工专业英语》
来源:塑料科技 发布日期:2021-07-25
随着经济全球化趋势的蔓延,我国经济水平及社会发展水平逐渐提升,国际之间的交流合作也日益频繁,我国相关企业对于塑料专业英语应用型专业人才提出的要求也越来越高,各个塑料企业对于英语专业应用型人才的需求也不断提升。高校塑料专业英语在教学方面出现了一系列问题如学生能力与岗位不对接等,因此,对于高校的塑料英语专业教学工作进行改革势在必行。随着人才培养工作重心的调整,高校只有进行新一轮的教学工作改革,
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高职机械设计与制造专业的人才培养策略
来源:设备管理与维修 发布日期:2021-07-25
在经济全球一体化的大背景下,我国对专业型技术人才的需求逐渐提升,高职院校是目前我国专业型人才的主要培养场所。高职院校培养机械设计与制造专业的学生,不仅可以改变现阶段我国专业型人才缺失的尴尬局面,还为高职院校的可持续发展提供新的机遇。介绍高职机械设计与制造专业人才培养的意义,分析其中存在的问题,研究具体措施。
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课程思政在高职专业课教学中的探索与实践——以《电子商务企业管理》课程为例
来源:中外企业文化 发布日期:2021-07-25
高职院校实施课程思政有助于专业课程与思政课程的协同融合,实现课程育人的目标。以《电子商务企业管理》课程为例,对高职院校课程思政的价值意义进行了探讨,提出了高职院校课程思政的实施路径,并分析了教学实践中的探索成效。
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高职院校电子商务专业校企合作模式发展探索
来源:营销界 发布日期:2021-07-16
我国高职院校是培养社会专业人才的主要基地,而电子商务行业作为引领当今社会发展的行业,更对专业人才有着迫切需求。而校企合作的教学模式则是一种能够有效解决实训基地建设、实习指导以及学生就业等多方面问题的教学模式,为达成人才培养的目标,我们需要对这一教学方式的应用展开更加深入的研究。
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