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园艺专业开设“农业机械学”的探索和思考——以韶关学院为例
来源:韶关学院学报 发布日期:2023-08-15
现代农业的发展离不开机械。农业机械化的发展，有助于提高园艺作业的效率、质量及安全性，同时还可提高园艺作物的品质，促进园艺产业的可持续发展。开设“农业机械学”课程不仅可以拓宽学生的农业机械学知识面，还可以提高学生的实践和创新能力，进而为园艺专业学生提供更多的就业途径和机会。借此也为其他涉农专业开设“农业机械学”提供借鉴。
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嵌入式操作系统教学方法研究
来源:电气电子教学学报 发布日期:2023-08-15
提升电子信息工程专业学生分析问题和解决问题的能力，是建设课程思政的重要任务。嵌入式操作系统专业课程内核要素众多且相互耦合，导致学生较难理解这门专业课程的知识点。针对此，从内核要素、运行时序和案例分析的角度，研究嵌入式操作系统教学方法，通过教学案例和学生实验成绩验证了该教学方法有助于提升该门课程的教学效果。
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整合仿真实验与检测在汽车电子诊断中的应用
来源:集成电路应用 发布日期:2023-08-10
阐述整合仿真实验和实车检测的方法，评估汽车电子计算机诊断能力，提出评价指标，探讨仿真实验方法，包括模型建立、故障模拟、干扰模拟、评价方法。
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高职院校机械制图线上教学现存问题及优化策略研究
来源:造纸装备及材料 发布日期:2023-07-15
线上教学作为一种开放式的授课方式，不仅为教学提供了多样化的教学方式，也为学习提供一个丰富的平台资源。面对一些特殊情况，线上教学能够发挥其特有的优势，但教学效果存在一定的争议。基于此，文章对近几年高职院校线上教学过程存在的问题进行调研，并从教学目标、教学内容、教学策略、教学媒体和教学评价五个方面提出了有效的解决措施，以供参考。
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食品包装技术与设备教学的问题与对策
来源:中国食品工业 发布日期:2023-07-08
随着现代食品包装技术的发展，如何改变课堂教学现状、提高教学质量，成为教师亟待解决的问题。针对食品包装技术与设备教学过程中教学单一、教学效果差的问题，教师需要改革教学方法和手段，培养学生解决实际问题的能力。
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食品分析课程教学分析与探索
来源:科教导刊 发布日期:2023-07-05
食品分析是专门研究各类食品组成成分的检测方法及有关理论，进而评定食品品质的一门技术性学科，是高校食品专业的核心课程，为使学生更好地掌握和运用食品分析的方法，需要灵活使用多种授课方式。文章就食品分析课程的教学方法、教学内容安排，教学中存在的问题及解决途径进行分析与探讨。通过学校与企事业单位的有效合作，通过多种形式加强课堂互动，通过各种措施提高实验教学中学生的参与度等途径，提高食品分析课程教学效果。
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机械工程测试技术课程思政教育教学研究与实践
来源:中国机械 发布日期:2023-06-25
为推进落实“立德树人”这一教育目标，本文对机械工程测试技术课程思政教育展开了教学探讨和研究，从思政教育融入专业课程教学中的必要性出发，着力进行教学内容及教学方法的改革与创新，将民族责任感使命感、工匠精神、正确的人生观等信息全面贯穿于教学全过程，辅以恰当的教学设计使学生在课堂上切实体会、感受思政教育元素，深化思考思政要义，并以应变式传感器内容为例介绍了思政教育在课堂活动中的实施过程。思政教育以点滴渗
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《食品工程高新技术》课程教学改革与实践
来源:食品与发酵科技 发布日期:2023-06-25
《食品工程高新技术》是食品科学与工程学科的一门专业课，是食品与多学科交叉的纽带，具有知识体系复杂、前沿性强，适应未来食品产业和社会需求发展等特点。针对在课程教学中存在的内容多、难以激发学习兴趣、学生知识运用能力不强等问题，从教学内容、教学方法、教学评价等方面对课程教学进行了改革尝试。通过创新性地优化教学内容，利用科技发展史引领、小组讨论、专题讲座和翻转课堂等多元化教学方法，充分调动了学生的学习积极
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“食品标准与法规”课程教学改革与实践
来源:食品工业 发布日期:2023-06-20
“食品标准与法规”是一门时效性和政策性都很强的课程,平均每5年大部分的教学内容都需要更新。针对传统的教学方式以教师教为主,枯燥单一,很难提起学生学习兴趣等问题,开展该课程教学改革与实践等方面的探讨。提出案例教学法、思维导图法、互动法等形式多样的教学方式改革,并以润物细无声的方式融入课程思政内容,提高教学效果,激发学生的学习兴趣和自主性学习能力,培养学生对专业的热爱及职业道德的塑造,达成课程目标。将
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基于OBE教育理念的汽车电子课程改革探究与实践
来源:汽车实用技术 发布日期:2023-06-15
汽车电子涵盖了车载汽车电子控制装置以及车体汽车电子控制装置，是车辆工程专业一门重要的专业基础课。汽车电子课程目前存在章节均课时少、内容陈旧、内容抽象性高等问题。文章基于成果导向教育（OBE）理念，探讨了汽车电子培养目标与考核机制、教学内容、教学方法以及以研带学等方面的改革思路，以达到增强学生学习汽车电子兴趣、提高学习质量的目的。
027-87841330