-
初探机械制图一体化教学
来源:课程教育研究 发布日期:2015-01-15
机械制图是机械类的一门实践性较强的工程技术基础课,内容包括机械制图与计算机绘图两部分。文章结合在实际教学过程中传统教学方法遇到的困难,提出了制图三维造型与二维制图理论一体化教学,手工绘图与计算机绘图的一体化教学的新模式,并对一体化教学中涉及的教学内容、教学方法及教学条件进行了阐述。
-
机械设计基础课程教学方法探究
来源:成才之路 发布日期:2015-01-15
机械基础设计专业基础课程的教学内容太多,而课时相对又太少。所以,两者之间就存在了极大的矛盾。当前,需要结合实际情况,对学生的个体特点予以考虑。要考虑学生学习的积极性和主动性,从而提高学生学习的质量和效果。
-
“光电子技术”课程中诱导式教学方法的创新探索
来源:科技视界 发布日期:2015-01-15
光电子产业作为21世纪具有代表性的主导产业之一,对当今世界科技发展起到巨大驱动力的作用。而《光电子技术》则是电子信息科学类专业的基础学科,本文从分析该课程在本科教学阶段的现状及存在的问题出发,通过剖析学生学习的状态及《光电子技术》在教学模式中存在的问题,把科学研究引入课堂,采用诱导式教学方法和多元化的考核评价标准,对《光电子技术》的教学模式进行创新性探索。实践表明这些教学探索极大程度的调动学生的学
-
高职《机械CAD/CAM》课程教学方法探讨
来源:科技视界 发布日期:2015-01-15
《机械CAD/CAM》课程是机械类专业的核心课程,本文针对本课程存在的问题进行了分析,提出了教学方法的改进手段,改革后的《机械CAD/CAM》课程深受学生喜爱,学生的学习兴趣和能力都得到了较大提高。
-
《服装画技法》课程教学方法改革探索与实践
来源:艺术科技 发布日期:2015-01-15
本文首先就国内高等院校服装设计专业《服装画技法》课程的教学模式及教学现状进行分析,阐述当代教育语境下服装画课程改革的必要性与重要性;从教学方法、教学结构、教学内容、教学思路等方面入手,结合国外纺织服装院校服装画技法课程培养的教学经验和先进方法,针对当下服装设计专业学生的具体学情,提出服装画课程教学的优化路径。
-
机械工程专业大学化学课程教学方法探讨
来源:广州化工 发布日期:2015-01-08
大学的根本任务是人才培养。大学化学是大学教学中一门关键的基础课,该课程有助于培养学生化学思想,运用化学相关原理解决工程实际问题。因此,在工科类专业开展大学化学课程及教学探讨十分必要。结合《大学化学》课程在机械工程专业教学的实际情况,从不同方面分析了该课程教学方法的改革和实践。在此基础上,探讨了该课程的考核方式。
-
提高汽车消费维权专业化水平
来源:科技资讯 发布日期:2015-01-03
《汽车电器设备构造与维修》是汽车类专业的一门重要专业课程,是从事现代汽车维修行业必备的专业知识。该文针对该课程理论性和实践性强、内容抽象、教学难度大、学生难以掌握等特点。如何改变这种现状,教好教会,使学生乐学,也就成为专业课教师必须研究的课题。只有对教学模式进行改革,按照"教、学、做"一体化教学要求,强化对学生技能的培养。该文根据多年的教学经验谈一点研究者的教学方法及体会。
-
地方本科院校提高《食品营养学》教学质量的探索与实践
来源:科技创新导报 发布日期:2015-01-01
《食品营养学》是食品相关专业的重要基础课程,同时也是一门重要的医学边缘科学,是其他各分支营养学的基础部分。《食品营养学》理论知识多而分散,范围窄,食品相关专业的学生在短短的36个课时内,想要通过这门课程的学习获得从事营养学相关工作的技能实在是勉为其难,该文以湖南人文科技学院食品科学与工程专业《食品营养学》课程的教学探索与实践为例,为地方院校提高《食品营养学》教学质量做参考。
027-87841330