-
对中职机械教学改革策略的分析
来源:试题与研究 发布日期:2020-06-12
随着社会的不断发展,对人才的需求发生了变化,因此对教育领域的要求也在发生转变。在中职机械专业教学中存在一些问题,影响了教学质量,并不利于高素质人才的培养,针对这一情况实施了教学改革,从教师、教学模式、课程设置等多个方面入手,构建一个崭新的教学体系,顺应时代的发展,促进学生综合素养的提升。
-
基于商业计划书模块构建高职机械专创融合实践教学体系
来源:科技创新与生产力 发布日期:2020-06-10
针对高职机械工程专业在双创教育过程中存在的专业与实践脱节、创新不足等问题,结合"互联网+""挑战杯"等各类大学生创新创业竞赛,探索基于商业计划书模块搭建高职机械工程专创融合实践教学体系。以"智能宠物清洁烘干一体机"双创项目为案例,系统阐述了体系设计的思路与内容,旨在培养学生的科研探索、动手创造及团队合作等综合创新能力。
-
以创新人才培养为导向的电子信息类实践教学研究
来源:当代教育实践与教学研究 发布日期:2020-06-10
在"把创新创业教育贯穿人才培养全过程"的背景下,本文研究以创新人才培养为导向的电子信息类实践教学,探索多方位、深层次、持续深化的创新实践教学环节,呈现了普适教育与精英培养相结合的多元融合创新人才培养实验教学模式,助力推动创新教育与专业教育紧密结合,以期实现学生创新能力的提升。
-
电子商务人才培养策略
来源:西部素质教育 发布日期:2020-06-10
文章首先阐述了电子商务人才培养存在的问题,然后探究了电子商务人才培养方案,最后提出了电子商务人才培养策略,包括做好市场定位,明确学生培养方向;做好专业课程改革;积极推进实践教学等。
-
以数字化设计与制造为中心的机械制造专业实践教学改革
来源:教育观察 发布日期:2020-06-07
数字化设计与制造技术是产品研制和生产的必要手段,也是新形势下应用型本科大学生的必备能力。当前,越来越多的学生积极参与第二课堂,原有的实践教学体系不能很好地适应第二课堂的要求,桂林电子科技大学机电工程学院依托原有课内实验项目和实践教学内容,结合当前大力支持创新、鼓励学生参与第二课堂的实际,构建了以数字化设计与制造为中心的"学""教""练"的弹性实践教学体。经过几年的探索和实践,大大提高了学生实践学习
-
民办高校食品质量与安全专业实践教学模式的构建
来源:教育现代化 发布日期:2020-06-05
围绕民办高校食品质量与安全专业人才培养目标,以黑龙江东方学院食品质量与安全专业为例论述了其实践教学的目标和内容,构建了具有特色的民办高校食品质量与安全专业实践教学模式。
-
浅谈新时期高职汽车维修专业实践教学
来源:时代汽车 发布日期:2020-06-05
随着国家对职业教育的重视,汽车维修专业的教学改革工作正在稳步有序推进,但在其实践教学过程仍然有着较多弊病。该文分析汽车维修专业实践教学中存在的主要问题,结合笔者多年教学经验,有针对性提出了一些建议和改进措施,旨在促进教学质量的提高。
-
工程教育专业认证背景下“食品保藏原理”实践教学模式改革
来源:教育教学论坛 发布日期:2020-06-03
实践教学是理工科专业人才培养实施过程的重要环节。食品保藏原理课程是食品科学与工程专业的核心专业基础课,在工程教育专业认证中占有重要地位。为了适应工程教育专业认证的培养目标,传统的实践教学模式需要创新和改革。该文在前期教研团队的教学和实践基础,通过开展优化实践教学内容、丰富实践教学形式、改进实践教学方法等措施,有效提高实践教学质量,对海洋特色食品专业的实践教学改革具有一定借鉴意义和参考价值。
-
新工科背景下汽车服务工程专业实践教学平台的构建思考
来源:科技资讯 发布日期:2020-06-03
汽车服务工程专业旨在培养能适应汽车技术高速发展的汽车后服务高级创新型应用技术人才。在新工科背景下,实践教学无疑是创新能力、实践应用能力培养的核心环节。面向新工科人才培养需要,该文针对目前汽车服务工程专业实践教学的薄弱点,提出了构建汽车服务工程专业的实践教学平台的切实可行的措施。
-
轮胎动平衡在机械工程实践教学中的应用
来源:教育教学论坛 发布日期:2020-06-03
在汽车领域中,轮胎是汽车中的关键零部件。而轮胎的不平衡则会导致整车产生振动和噪声,影响车辆的正常使用,进而影响车辆的使用寿命,而且还会导致故障的产生,严重情况还可能发生重大事故。因此,轮胎动平衡在实际工程中具有重大意义。轮胎动平衡实验教学,有利于提高学生对动平衡的原理与方法的理解,同时也会进一步加强学生的实际动手能力,为实现培养应用型人才提供了教学思路。就此,该文进行了深入研究。
027-87841330