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“岗课赛证”融合育人模式在新能源汽车专业中高职贯通班中的应用
来源:汽车测试报告 发布日期:2024-05-28
新能源汽车产业快速发展，其对中高职贯通人才的需求与日俱增，然而，传统人才培养模式已难适应行业发展需求。全面实施“岗课赛证”融合育人模式，有助于形成系统化的新能源汽车专业技能人才培养途径，为行业输送大批复合型高素质技能人才，助力行业发展。该文对“岗课赛证”融合育人模式在新能源汽车专业中高职贯通班中的应用进行研究，以提高人才培养的针对性、实效性，推动专业建设与产业需求精准对接，为新能源汽车产业的可持续
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新能源汽车专业智能制造技术人才培养路径研究
来源:汽车测试报告 发布日期:2024-05-28
随着智能制造技术在新能源汽车产业中的广泛应用，行业对专业人才的综合素质要求也发生了显著变化。培养符合新能源汽车产业发展需求的智能制造技术人才，不仅关系新能源汽车产业的可持续发展，还是落实国家创新驱动发展战略、实现产业转型升级的重要基础。该文介绍智能制造技术应用对新能源汽车专业人才培养提出的要求，提出新能源汽车专业智能制造技术人才培养路径，探讨新能源汽车专业智能制造技术人才培养发展方向，为高校人才培
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职业技术师范认证背景下食品类专业实践教学体系研究
来源:粮油与饲料科技 发布日期:2024-05-28
在职业技术师范认证背景下，食品类专业实践教学体系的研究对提高人才培养质量和适应社会需求具有重要意义。基于此，通过对食品类专业实践教学体系的分析，探讨在职业技术师范认证背景下，如何构建和完善食品类专业实践教学体系，以提高食品类专业人才的实践能力和创新能力。
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《食品理化检验》“岗课赛证”融通教学改革初探
来源:现代食品 发布日期:2024-05-28
教育管理体系在食品理化检验领域展现出显著短板，难以满足当前行业对高素质专业人才的需求。本文针对双师型教师队伍建设、教学与实践的融合以及产学研用合作等关键问题，提出了一系列基于“岗课赛证”模式的教学改革策略。这些建议旨在通过加强教师队伍、创新教学方法、促进理论与实践的有效结合以及完善评价机制等方面，提升教育质量，培养符合行业需求的专业人才。
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汽车电子技术专业劳技结合人才培养路径研究
来源:汽车测试报告 发布日期:2024-05-28
汽车电子技术专业劳技结合人才培养工作的顺利开展，需要学校、教师结合行业现实需求，对现有的人才培养方案进行完善，制定合理的培养计划，进行精细化调整，从而提高汽车电子技术专业人才培养效果。中职院校应明确人才培养目标，以此为依据对理论课程、实践课程进行灵活设置，并开展校企合作，以项目为驱动，实现对汽车电子技术专业劳技结合人才的有效培养。该文对汽车电子技术专业劳技结合人才培养路径进行探讨，以培养出更多高质
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“岗课赛证”融通背景下五年制高职新能源汽车专业人才培养研究
来源:汽车测试报告 发布日期:2024-05-28
新能源汽车产业蓬勃发展，其对高素质技能人才需求旺盛，而五年制高职教育可培养出高技能复合型人才，具有重要的人才培养优势。该文概述五年制高职新能源汽车专业，指出五年制高职新能源汽车专业人才培养存在的问题，提出“岗课赛证”融通背景下五年制高职新能源汽车专业人才培养路径，以提高新能源汽车专业人才培养质量，满足汽车产业发展需求，推动高职教育高质量发展。
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机械类专业应用型创新人才多元融合培养体系研究
来源:中国机械 发布日期:2024-05-25
机械类专业是高等教育传统的工科专业之一。随着新一代科技的不断突破，创新能力和应用能力成为人才培养的关键特质，应用型创新人才的培养成为关键。本文研究了机械类专业应用型创新人才多元融合培养体系，结合人才培养的现状和存在的问题进行分析和探讨，并提出策略，不断优化人才培养机制和环境，为培养机械类专业应用型创新人才提供参考。
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“新工科”视域下多学科交叉融合的电子信息类人才培养模式探索
来源:工业和信息化教育 发布日期:2024-05-25
通过对电子信息类学科人才培养模式进行现状分析，发现部分工科教师仍采用传统授课模式、理论与工程实践结合黏度不高、育人模式跟不上工程型人才的需求等问题；明确了在“新工科”视域下多学科交叉融合的人才培养新模式的目标和思路；提出了多学科交叉融合的电子信息类人才培养模式的新举措。这些举措对其他“新工科”专业的人才培养具有较强的参考价值和指导作用，有助于培养高质量的工程型应用人才。
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化工职业技能竞赛在人才培养过程中的作用
来源:化工管理 发布日期:2024-05-21
职业技能大赛是职业院校培养职业技能人才的一种重要手段。随着人才培养模式的不断完善，职业技能大赛逐渐彰显出对职业院校人才培养中教师专业素养提升、教学内容与教材改进、教学模式与教法更新的重要作用。通过对高职院校人才培养过程中存在的问题进行分析，提出了加深“校企合作”式竞赛、强化问题导向式“项目化”教学、建立校企共创型“双师”队伍等意见。
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来华留学教育高质量发展策略研究——以纺织类专业人才培养为例
来源:山东纺织经济 发布日期:2024-05-20
随着全球化进程的加速和中国经济的快速发展，越来越多的留学生选择来华留学，来华留学教育目前已经成为中国高等教育的重要组成部分，对于促进国际交流与合作、培养国际化人才具有重要意义。文章从提高来华留学教育高质量发展的角度出发，以纺织类专业人才培养为例，从以下几个方面提出了参考建议：重视教学工作，推动内涵发展；强化管理服务，促进文化交流；完善保障措施，提升育人成效。以期对来华留学教育的发展提供一些参考。
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