-
“双一流”背景下地方高校化工类研究生培养模式研究与实践
来源:高教学刊 发布日期:2024-06-17
在“双一流”建设背景下,提升研究生培养质量成为重中之重。同时,地方高校也要主动应对“双一流”建设对研究生教育带来的新机遇和新挑战。该文深入分析目前地方高校研究生培养现状和存在的主要不足,利用该校山东省化学工程与技术优势特色学科的建设契机,提出通过重构多元课程体系、创新教学模式和构建基于新型导学关系的培养模式,实现突出学科特色的研究生复合型创新人才培养目标。通过上述举措的探索与实践,研究生的科研创新
-
创新创业与职业教育融合的人才培养研究——以新能源汽车技术专业为例
来源:汽车测试报告 发布日期:2024-06-15
随着新能源汽车技术的快速发展，市场对新能源汽车技术专业人才的需求日益增长。将创新创业教育与职业教育相融合，能够为新能源汽车技术专业人才培养指明发展方向、带来创新发展助力。该文分析新能源汽车技术专业创新创业与职业教育融合的重要性，提出创新创业与职业教育融合的新能源汽车技术专业人才培养策略，包括完善课程设置、重视实践教学、加强师资建设、推行校企合作、构建评价体系，为职业教育改革提供助力。
-
价值评价角度下纺织服装专业课程体系的优化路径
来源:化纤与纺织技术 发布日期:2024-06-15
文章旨在从价值评价的角度出发，探讨纺织服装专业课程体系的优化路径。首先分析了当前纺织服装专业课程体系存在的问题和不足，然后从市场需求、人才培养、教学改革等方面提出了针对性的优化建议。文章认为，优化纺织服装专业课程体系需要紧密结合行业发展趋势，注重实践教学和创新能力培养，同时加强与国际先进教育模式的对接。这些措施将有助于提升纺织服装专业教育的质量和效益，为行业发展提供有力的人才支撑。
-
中职院校新能源汽车专业人才培养研究
来源:汽车测试报告 发布日期:2024-06-15
为缓解能源短缺、生态环境污染问题，实现社会经济可持续发展，新能源汽车产业得到快速发展。当前，新能源汽车行业在发展过程中对专业人才需求十分迫切，这对中职院校新能源汽车专业人才培养提出新的要求。该文对中职院校新能源汽车专业建设情况进行阐述，指出中职院校新能源汽车专业人才培养存在的问题，并提出中职院校新能源汽车专业人才培养路径，以培养更多高质量新能源汽车专业人才，促进新能源汽车行业发展。
-
面向经济欠发达地区纺织服装产业高职技术人才培养模式研究——以皖北地区为例
来源:安徽职业技术学院学报 发布日期:2024-06-15
纺织服装产业是经济欠发达地区经济发展的重要支撑，也担负着稳民生促就业的重要使命。文章以皖北地区为例，在梳理皖北地区2019-2022年纺织服装产业发展数据后，认为该地区纺织服装行业目前存在利润下滑、企业发展后劲不足等劣势。企业高质量的发展离不开人才的支撑，而高职院校是人才培养的重要基地。为此，文章基于皖北地区纺织服装人才新需求来探究高职院校“三阶段技能递进式”人才培养模式，以期优化人才培养方法，提
-
高职汽车制造与试验技术专业课程思政建设研究
来源:汽车测试报告 发布日期:2024-06-15
课程思政是深化思政教育建设的基石和平台，但是目前在课程思政建设中存在“硬融入”与“表面化”的现象，而且缺乏全面、系统性的探索，导致专业课程之间缺乏协同性，关联性不强。该文分析高职汽车制造与试验技术专业人才培养现状，以及高职汽车制造与试验技术专业课程思政建设存在的问题，提出高职汽车制造与试验技术专业课程思政建设举措，以提升课程思政建设效果。
-
智能网联汽车技术高技能人才培养研究
来源:汽车测试报告 发布日期:2024-06-15
该文阐述智能网联汽车技术高技能人才现状及核心能力要求，提出智能网联汽车技术高技能人才培养策略，包括加强课程体系建设、融合跨学科知识、完善实践教学、注重创新能力培养，探讨智能网联汽车技术高技能人才培养实践，以提升智能网联汽车技术人才培养质量，推动智能网联汽车行业的可持续发展。
-
产教融合背景下混合式教学创新与实践——以焦作市某高职院校机械制造类课程为例
来源:现代盐化工 发布日期:2024-06-15
以产教融合背景下混合式教学模式为研究对象,分析了焦作市某高职院校机械制造类课程在此教学模式下的主要实施策略,并对整体教学模式提出留存的问题和改进方法,为产教融合混合式教学模式提供了参照案例。
-
思政教育在汽车发动机电控系统检修课程中的应用
来源:汽车测试报告 发布日期:2024-06-15
高等教育是我国教育体系的重要组成部分，在我国高等教育事业发展速度不断加快的背景下，传统人才培养模式已经难以满足学生的成长需求。因此，需要深入推进高校人才培养模式的创新优化，将思政教育和专业课程教学相融合，以思政教育为突破口，不断提高学生的综合能力。该文分析思政教育在汽车发动机电控系统检修课程中的应用价值，指出思政教育在汽车发动机电控系统检修课程中应用面临的问题，提出思政教育在汽车发动机电控系统检修
-
成渝经济圈“校院企地”协作汽车产业人才发展模式调研报告
来源:汽车维护与修理 发布日期:2024-06-15
为了提高学生在本地对口就业的比例，提高学生对口升学的数量，学校分别对企业、院校、在校生、毕业生展开线上线下的调研，以掌握实情，对症下药。经调研分析，学校确定“德技并修”的人培目标；确定完善汽车专业课程体系；确定落实汽车专业课程教改方向；确定校院企深度合作意向项目。以实现学校、企业和学生三方共赢，为成渝经济圈“校院企地”协作的汽车产业人才发展模式提供实施依据。
027-87841330