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汽车营销专业理实一体化人才培养模式研究
来源:产业创新研究 发布日期:2020-05-15
近年来,我国汽车行业发展迅速,人们对于汽车营销专业的人才需求更大,因此,本文提出了汽车营销专业理实一体化的人才培养模式,对我国现阶段的汽车营销专业人才的培养提出了新的方式。
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现代学徒制人才培养考核机制的探索与实践——以汽车运用与维修技术专业为例
来源:产业与科技论坛 发布日期:2020-05-15
针对汽车运用与维修技术专业特点,鄂尔多斯职业学院以现代学徒制试点为契机,对人才培养模式和学生考核评价机制进行改革和实践探索。秉持"人本性、科学性、激励性、发展性"的原则,构建"评价内容多维、主体多元、形式多样"的学生考核评价体系,形成"考核—激励—改进"机制,为教育教学质量的提升提供参考。
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基于岗位需求分析的机械制图课程教学
来源:花炮科技与市场 发布日期:2020-05-15
根据机械制图课程在各高职院校机械类专业中的开设情况以及对相关就业岗位对高职毕业生职业技能要求的调研分析,高职学生应具备基本的机械制图、识图的能力。文章以就业岗位为导向,依据高职院校人才培养目标,有针对性地对机械制图教学提出指导意见,旨在培养学生职业能力及职业适应性,为机械类高职毕业生就业指明方向。
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节能环保背景下汽车应用型人才培养机制研究
来源:教育现代化 发布日期:2020-05-13
基于节能环保技术支撑的汽车产业转型可持续发展需要,剖析了汽车主要节能环保技术路线即轻量化技术、新能源汽车技术两个研究方向的应用型人才培养存在的矛盾痛点问题,聚焦人才培养体系、课程体系及教学理念等三个层面,探索了学业产出导向的汽车应用型人才培养机制,为高技能水平甚至拔尖汽车应用人才培养奠定基础。汽车节能环保技术研究的应用型人才培养涵盖的研究比较面广,不是简单改革几门课程就可以实现的,或涉及专业内部课
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创新创业教育在高职化工专业教育的融合研究
来源:科技风 发布日期:2020-05-12
本文论述了创新创业教育与化工专业教育的深度融合,通过论述创新创业教育与化工专业教育融合的意义、问题、思路,重点说明了如何将创新创业融入到化工专业教育中,保证了高水平的技术技能型人才的培养。
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面向创新能力培养的电子信息类实践课程改革
来源:计算机教育 发布日期:2020-05-10
针对目前本科教学普遍存在的理论课强、实训课弱等现状,结合OBE教育理念,从兴趣、能力及自信3个方面入手,分阶段渐次深入地组织开展多种创新实训活动,阐述如何构建一套行之有效的大学生创新综合培养课程体系。通过教学改革实践结果,说明在培养学生创新意识与能力方面成效显著。
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现代学徒制“双主体”的电子商务专业人才培养模式研究
来源:现代营销(信息版) 发布日期:2020-05-10
近年来,我国电子商务产业发展势头迅猛,"互联网+"的趋势和"创新创业"号角的吹响,引领全社会来到了包括生活、学习、创业在内的电商火热新时代。在这种发展势头下,势必带来电子商务人才的大规模需求,尤其是具有一定学历水平、专业水平的电子商务人才是企业迫切需要的。但就全国高校调查情况来看,电子商务专业的就业情形却不容乐观,基本存在着:专业能力水平低、社会应用性不强、就业对口层次低等情况。解决当务之急的办法
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高职电子商务人才“三达一通”人才培养模式探讨
来源:中国市场 发布日期:2020-05-08
"互联网+"下各行业快速整合,大数据和人工智能等高新技术的使用,电子商务的发展非常快。如何适应新时代的发展和社会主义的需求,培养新型的电子商务人才是非常重要的,特别是复合型的电子商务人才。而高职院校作为电子商务人才输送基地,人才培养模式与培养方案必须实行改革与创新。文章对新时代下电子商务专业新型人才培养模式提出新的建议与对策。
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探索《汽车发动机构造与维修》实训课新技能人才的培养策略
来源:中外企业家 发布日期:2020-05-07
本文介绍分析了实训课的教学优化措施,主要内容包括加强理论基础,提高学生对《汽车发动机构造与维修》专业的认知;理论与实践相结合,提高学生分析解决问题的能力;利用校外实训基地,扩宽学生视野;加强实训管理,提高教学效果。
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高职跨境电子商务创新创业人才培养模式研究
来源:商讯 发布日期:2020-05-06
随着跨境电商的快速发展,跨境电商人才出现了供需不平衡的局面。各高职院校对于跨境电商复合型人才的培养缺乏针对性,所以满足不了当前企业对于跨境电商"通才"的需求,导致企业很难招聘到满意的人才,这在某种程度上阻碍了跨境电商的发展。因此本文基于创新创业对高职跨境电商人才培养模式进行分析,从而提出对策建议以供参考。
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