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节能环保背景下汽车应用型人才培养机制研究
作者:隋毅;姚莹;黄琪;雷贞贞; 加工时间:2020-07-22 信息来源:教育现代化
关键词:节能环保;应用型本科;人才培养;课程体系
摘 要:基于节能环保技术支撑的汽车产业转型可持续发展需要,剖析了汽车主要节能环保技术路线即轻量化技术、新能源汽车技术两个研究方向的应用型人才培养存在的矛盾痛点问题,聚焦人才培养体系、课程体系及教学理念等三个层面,探索了学业产出导向的汽车应用型人才培养机制,为高技能水平甚至拔尖汽车应用人才培养奠定基础。汽车节能环保技术研究的应用型人才培养涵盖的研究比较面广,不是简单改革几门课程就可以实现的,或涉及专业内部课程群的顶层设计优化,或涉及新专业的建设与实施,或涉及不同学科专业之间的融合与合作发展,改革实施难度大,人才培养机制构建要充分考虑学业产出导向的课程体系、教学资源建设的可行性及合理性。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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