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高职院校汽车类专业“岗课赛证创”五位一体融合育人模式探究
来源:汽车测试报告 发布日期:2023-11-15
高技能人才是促进国家建设的重要力量，也是职业教育培养的主要目标。当前，基于汽车产业转型升级的总体趋势，高职院校汽车类专业的传统教学模式已经无法满足社会对汽车行业人才的需求，必须探究新的人才培养模式。“岗课赛证创”五位一体融合育人模式作为推进职业教育改革的有力措施，对深化高职院校教学改革、助推专业建设具有重要意义。该文阐述“岗课赛证创”五位一体融合育人模式的内涵，分析“岗课赛证创”融合过程中面临的一
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高职院校健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制研究——以广东科学技术职业学院为例
来源:中国军转民 发布日期:2023-11-15
高职院校在培养和选拔优秀年轻干部方面具有重要意义。通过构建健全的常态化工作机制,能够提升干部队伍素质和水平,推动学校发展进程。本研究以广东科学技术职业学院为例,探讨如何健全培养选拔优秀年轻干部的常态化工作机制。通过设立定期评价和培训机制、加强导师制度建设以及定期组织交流与分享等途径,可以促进优秀年轻干部的发展。
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高职院校顶岗实习项目化管理研究——以汽车检测与维修专业为例
来源:汽车测试报告 发布日期:2023-11-15
当前，汽车产业发展迅速，无论是汽车的生产能力还是保有量都在不断提升，而且在先进技术的支持下，汽车的形态、功能也越来越全面。新能源汽车正在快速发展，对相关人才，尤其是检测与维修专业人才的需求更加迫切。高职院校作为技能型人才培养的重要机构，在汽车检测与维修专业人才的培养上，始终要以就业为导向，在人才培养策略上，应通过顶岗实习项目化管理策略的应用，将理论与实践深度结合，从而进一步强化专业人才的综合能力，
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基于OBE理念的智能汽车传感器课程思政探索
来源:哈尔滨职业技术学院学报 发布日期:2023-11-15
汽车强国战略提出要建设汽车专业人才培养新模式，高职院校汽车专业肩负着人才输出的重担。以泉州经贸职业技术学院智能汽车传感器课程为例，分析OBE理念与课程思政融合的可行性和契合点，以“立德树人”为根本任务，以“汽车强国梦”为价值引领，构建岗课赛证创融通的“德技”双线课程思政设计范式，并基于OBE理念构建“五步法”课程思政实施路径，发挥专业课程与思想政治教育同向同行的协同作用。
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产教融合背景下汽车营销人才培养对策研究
来源:汽车测试报告 发布日期:2023-11-15
在我国高等教育体系中，高职教育占据至关重要的地位，肩负为国家培养具备应用技能的专业人才的重要使命。通过产教深度融合，高职院校能够提升教育质量，满足行业对人才的需求，进而推动国家经济的可持续发展。该文分析产教融合背景下人才培养的重要性，探讨高职院校汽车营销人才培养中存在的问题，提出产教融合背景下汽车营销人才培养对策，从而进一步丰富和完善高职院校汽车营销人才培养模式，培养出更多优秀的汽车营销人才。
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“互联网+”背景下高职院校智慧教学模式研究——以《汽车认知》课程为例
来源:专用汽车 发布日期:2023-11-15
“互联网+教育”是一种创新教育理念，高职院校“互联网+”教学模式改革是教育高质量发展的必要过程，也是必然途径。以蓝墨云班课APP在高职院校汽车检测与维修技术专业《汽车认知》课程中，开展线上线下混合式翻转课堂智慧教学模式实例研究，探讨智慧教学模式在实际课堂中的应用。
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高职院校汽车专业实训教学的问题与对策探析
来源:专用汽车 发布日期:2023-11-15
在新时期，汽车行业竞争越来越激烈，对相关专业人才实践能力提出了更高要求。在这种背景下，高职院校需要系统化落实汽车专业实训教学，打破实训教学存在的局限性，全方位提高实训教学质量和效率，为社会培养更多、专业实践能力优异的人才。基于此，以高职院校汽车专业实训教学为切入点，针对实训教学存在的问题以及解决对策进行深入分析。
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自动驾驶传感技术在高职汽车专业教学中的实践与创新
来源:汽车测试报告 发布日期:2023-11-15
随着自动驾驶技术的迅猛发展，高职院校应与时俱进，将自动驾驶传感技术纳入汽车专业教学体系。该文介绍自动驾驶传感技术类型，包括激光雷达、毫米波雷达、摄像头及超声波传感器，探讨自动驾驶传感技术在高职汽车专业教学中的实践与创新，比如课程设置调整、教学方法与手段创新、实践教学环节的设计与实施、数字化与智能化教学资源建设等，从而提高学生的创新能力和团队合作精神，为学生提供更好的学习体验，满足汽车行业的技术需求
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高职化工类专业基础课课程思政的探讨
来源:现代职业教育 发布日期:2023-11-13
高职化工类专业在我国化工产业的转型升级和可持续发展中扮演着重要的角色。目前高职院校化工类专业教学仍存在重知识传授、轻思想理论教育的问题。针对化工类专业基础课课程思政建设中存在的问题，阐述了课程思政元素的挖掘方法，重点介绍了课程思政系统搭建，通过完善课程思政教学评价机制，以期实现思政教育与专业教育的有机融合，提高高职化工类专业教育教学质量，推动学生德智体美劳全面发展。
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高职院校新能源汽车技术专业实训室建设探讨
来源:中国设备工程 发布日期:2023-11-10
当前新能源汽车技术发展迅猛，与之相对应新能源汽车后市场也在逐步形成，这就要求职业院校尽快建设新能源汽车实训室，构建科学的教学平台，培养合格的高技术人才。本文以郑州商贸旅游职业学院为例，对新能源汽车发展现状及面临的形势、建设新能源汽车实训室的必要性、新能源汽车实训室建设内容进行了阐述。
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