-
基于数据驱动的电动汽车充电桩检定系统设计研究
来源:软件 发布日期:2024-11-15
为了克服传统检定方法的局限性,本文详细阐述了充电桩检定系统的设计,利用校准的充电桩对电动汽车进行充电,从而估计电动汽车电池管理系统的误差模型参数。该系统提高了充电桩检定的效率和准确性,为电动汽车充电设施的维护和管理提供了有力支持。该方案对于保障现场检定工作的准确性和可靠性,促进电动汽车的普及和充电设施的规范化管理具有重要意义。
-
智慧水务管理系统在钢铁行业中的应用研究
来源:现代工业经济和信息化 发布日期:2024-12-30
介绍了智慧水务管理系统在钢铁行业中的应用研究，阐述了智慧水务管理系统的组成、主要功能，以及在钢铁行业水务管理工作上的优势。
-
智能制造背景下中职机械制图职业能力的培养研究
来源:模具制造 发布日期:2024-11-08
随着我国智能制造产业的迅速发展，新兴产业和新兴技术的涌现使得企业对技术型人才的要求也随之变化。作为企业技能型人才主要输出方的中职学校必须及时调整相关专业人才培养目标和人才培养方案以实现与企业需求间的无缝对接。因此，从智能制造的机械类专业人才培养出发，了解当前机械类专业人才技能的新要求，重视学生机械制图职业能力的培养，使学生形成标准化意识，提高工程认识，从而形成机械制图的综合素养。
-
新质生产力背景下食品保藏原理课程教学改革研究
来源:中国食品工业 发布日期:2024-11-23
为进一步提升人才培养质量，促进食品专业人才培养与新质生产力要求高度契合，本文将围绕新质生产力背景下食品保藏原理课程教学改革的积极意义展开论述，并从教学内容、教学方式以及考核方式三方面入手，探究课程教学改革实践策略，以期提升教学实际成效，为培养新质生产力创新技术技能人才提供坚实支撑。
-
三全育人视域下自动化专业电子实践类课程群构建与教学改革探索
来源:科技风 发布日期:2025-01-06
应用型本科高校是教育高质量发展的重要支撑，其目标是培养具备实践能力、创新能力、团队合作能力，能够适应社会发展的优秀人才。本文围绕自动化专业电子实践课程群，构建以学生为中心，提出了“两环节、三平台、四层次、五维度”实践教学体系。引导学生积极参与课堂内外的学习活动，探索课堂内外双闭环模式的实施路径和方法。该模式在韶关学院自动化实践教学中取得了较为明显的成果，为应用型人才培养学生的实践能力提供了思路。
-
新能源汽车专业数字化资源建设及“理虚实”一体化教学模式探究
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-10-17
随着新能源汽车产业的蓬勃发展和“互联网+教育”战略的深入实施，高职院校新能源汽车专业迫切需要构建高质量的数字化教学资源，以适应行业技术革新和人才培养需求。本文旨在探讨新能源汽车专业数字化教学资源的建设，以及运用数字化资源的“理虚实”一体化教学模式改革，为同类院校提供可借鉴的经验和模式。
-
食品检测过程实验室质量控制关键点分析
来源:食品安全导刊 发布日期:2024-11-25
本文分析了食品检测过程中实验室质量控制的关键点，包括样品采集与处理、设备校准与维护、试剂质量控制，通过制定标准操作规程、定期进行人员培训与能力考核等措施，实验室能有效减少误差，确保检测结果的准确性、精密性和可靠性。同时，通过能力验证与实验室间比对、数据管理与记录、内部与外部审核可进一步优化实验室质量控制，提高食品检测的科学性和可信度。
-
三举措助力食品工业“以营养与健康”为导向深度转型
来源:中国食品安全报 发布日期:2024-12-31
随着人民生活水平的不断提高和消费需求的日益多样化，食品工业作为国民经济的重要支柱产业和民生产业，其未来发展备受关注。王琪介绍，今年前三季度，我国食品工业运行总体平稳，规模以上食品工业企业实现利润收入6.6万亿元，同比下降0.9%。农副食品加工实现营业收入同比增长
-
智慧赋能，守护“舌尖上的安全”
来源:河北日报 发布日期:2024-12-17
在石家庄的餐饮店里，你是不是常常会在商家的柜台前，看到一张名为“石家庄市场监管码”（以下简称“石监码”）的二维码？只要用手机扫一扫二维码，这家店的食品安全信息一目了然。 近年来，石家庄市紧紧围绕保障食品安全任务目标，以“石监码”为抓手，高标准实施食品安全
-
食品安全监管视域下食品添加剂的应用要求
来源:食品安全导刊 发布日期:2024-12-05
严格遵循食品添加剂使用标准对于确保食品工业合规发展具有重要意义。本文探讨了食品添加剂使用的基本要求、带入原则、同一功能食品添加剂的混合使用规则在食品中的应用，以供参考。
027-87841330