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  • 应用型高职院校校企共建共享管理机制研究——以精细化工专业为例

    来源:科技视界 发布日期:2021-12-15

    文章在高职教育飞快发展的前提下对高职院校化工专业与企业校企合作共享管理机制进行研究。通过国家政策及学者研究,了解国内外高职学校校企合作模式。通过对高职教育中校企合作中的管理与冲突,从企业选择、教师培养、培养方向制定等多方面进行思考,通过提出可实际操作的共建共享共管理的优化路径,探索更合理、更完善的高职类化工专业校企合作方案。
  • 汽车运用与维修1+X证书考评与代表性校企合作技能认证对比研究

    来源:广东交通职业技术学院学报 发布日期:2021-12-15

    随着汽车运用与维修1+X证书考评试点的实施,各校对该考评方案、组织实施等方面有了更深刻的认知。基于考核试点工作的反馈,本文将汽修1+X证书考评方案与有典型代表性的校企合作技能认证方案展开全方位对比研究,旨在分析校企合作技能认证与1+X证书考评方案异同,为形成优势互补、更完善的考评方案提供研究基础。
  • 电子商务创业人才校企合作协同育人的创新与实践

    来源:产业与科技论坛 发布日期:2021-12-13

    高等职业院校是创新型实用人才培养的主阵地,通过分析产教融合、校企合作、协同育人的方式培养电子商务创业人才的意义、现状以及改进路径、方法和实践,为学生搭建创业实战平台,组织和实施项目化、实战化教学,构建稳定长效的校企合作机制,提升学生就业创业的核心竞争力,提高职业院校高技能型人才培养质量。
  • 校企合作新能源汽车实训建设的探索与实践

    来源:农机使用与维修 发布日期:2021-12-10

    汽车产业作为推动我国经济发展的重点产业,在我国经济发展规划中占据着重要地位,同时随着科学技术发展以及人们对环保问题的重视,新能源汽车产业在我国得到了迅速发展。高职教育作为我国教育领域重要组成部分,其培养的应用型人才是社会经济发展的中坚力量,因此与新能源汽车相关的课程也在高职院校中得以开设,而实训教学作为高职教育体系中的重点,加强高职院校新能源汽车实训教学工作的建设是提高相关专业教学实效性的关键途径
  • 基于校企合作的汽车专业学生职业素养提升研究

    来源:农机使用与维修 发布日期:2021-12-10

    随着经济社会的快速发展,汽车成为国民出行的首选工具,由于汽车数量和使用效率的不断提升,汽车相关专业出现了技能人才紧缺的社会问题,现阶段院校的汽车专业人才培养模式与实际汽车行业需求之间的矛盾日益突出。以市场需求为导向,积极探索校企合作等新的学生培养模式,成为院校专业技能人才培养中需重点考虑的改革方向。
  • “一带一路”背景下石油化工国际化技术技能人才培养

    来源:中阿科技论坛(中英文) 发布日期:2021-12-10

    "一带一路"倡议的提出为中国石化企业开拓海外石化市场带来了重大机遇和挑战,解决好"走出去"石化企业普遍面临的人才供给结构性矛盾问题显得非常迫切。本文以兰州石化职业技术学院为例,从才人培养目标、培养模式、培养方案、课程体系、课程资源、师资培养等方面进行了积极的思考,旨在为国内高职院校国际化技术技能人才培养提供参考。
  • 智能制造背景下民办本科院校机械类毕业生就业能力分析——以长春工业大学人文信息学院机电工程学院为例

    来源:中国大学生就业 发布日期:2021-12-05

    制造业是机械类毕业生主要就业方向,在工业4.0时代下,智能制造工程是制造业转型重点,人才缺口大,所以以智能制造为就业导向,培养民办本科院校机械类专业的学生,是解决毕业生就业困难的关键措施,而校企合作是培养专业化人才与增强就业能力的最有效途径。本文以长春工业大学人文信息学院机电工程学院近三年学生就业情况为例,分析智能制造背景下的校企合作的意义、具体措施以及对民办本科院校机械类学生就业能力的影响。
  • 基于校企合作背景下材料与化工专业学位研究生培养模式研究与实践

    来源:广东化工 发布日期:2021-11-30

    发展专业学位研究生教育是培养科技前沿和关键工程领域的高层次优秀人才体系的必然要求。本文以烟台哈尔滨工程大学研究院材料与化工专业学位研究生培养为例,围绕教学、培养方案、师资、校企联合实验室、交叉学科平台五个方面探讨了其培养模式,提升研究生创新能力与培养质量,为地方材料与化工产业转型升级和创新发展提供有力的技术与人才支撑。
  • 产教深度融合培养高职汽车卓越技能人才的模式探索

    来源:内江科技 发布日期:2021-11-24

    产教深度融合、校企双元育人是我国高等职业教育改革发展的方向,研究创新型的校企协同育人机制、探索校企合作培养卓越技能人才模式具有重要意义。构建了产教深度融合培养高职汽车卓越技能人才的新模式,介绍了校企协同育人机制、学习成效评价体系以及课程体系建设等内容。教学实践证明,该人才培养模式在专业建设中发挥重要作用,为高职院校的特色高水平专业建设提供了借鉴。
  • 化工技术专业订单式人才培养模式探析

    来源:陕西教育(高教) 发布日期:2021-11-15

    化工技术专业教学与社会需求之间必须保持较高的契合度,在校企合作不断深化的时代背景下,学校应摆脱传统办学体系中校企脱离的现象,以订单式人才培养模式为目标构建新型人才培养体系,促进教学模式改革,进而实现人才培养模式的创新。本文在简要概述相关概念的基础上,分析了化工技术专业的发展背景,并提出了新型人才培养体系构建路径,以期为教学改革深化起到应有的促进作用。
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