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  • 基于科研创新与校企合作的化工专业英语课程改革

    来源:粘接 发布日期:2020-02-15

    化工专业英语是化工类学生在接受专业教育课程中的重要课程之一,充分掌握化工专业英语可以有助于学生扎实专业基础知识、开展国际交流合作等。根据目前我国化工专业英语教学的状况,在提倡结合化工科研创新与校企合作新指导方向下,探讨相关化工专业英语的课程改革策略。通过合作办学协同在化工企业现场实习,进一步明确学习目标,提高对专业英语的学习积极性,培养更多科研创新与应用实践方面的优秀人才。
  • 产教融合、校企合作背景下《电子产品生产实训》改革与实践

    来源:电脑知识与技术 发布日期:2020-02-15

    在国家大力推行"产教融合、校企合作"人才培养模式的背景下,以校企合作共建共享的电子产品生产性实训基地为契机,积极探索《电子产品生产实训》课程的工学结合闯关式教学模式改革,在课程标准、师资队伍、教学模式、教学资源、实践教学环境和考核评价等方面进行了探索和研究,取得了显著成效。
  • 校企合作模式下高职英语的现状及求生——以泰山钢铁学院为例

    来源:中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 发布日期:2020-02-11

    本文以莱芜职业技术学院下的泰山钢铁学院为例,剖析、探索高职英语在校企合作模式下如何发展,认为高职英语教师在夯实自身业务能力同时,应与专业教师、企业三方联动,共同开发校本教材、构建基于工作过程的导向和信息化教学模式、健全科学全面考核评价体系等,重构科学务实的校企合作英语教学体制,真正实现工学结合和英语学科专业发展的凤凰涅槃。
  • 一所为汽车而生的中职学校——记东莞市汽车技术学校建校15周年

    来源:广东教育(综合版) 发布日期:2020-02-05

    校园内,到处可见汽车元素,师生在汽车整车维修实训中心、汽车美容装潢实训中心、汽车营销展厅等实训场所上课;校园外,是汽车产业聚集高地,学校毗邻汽车城、汽配城,校门口就有校企共建的实践基地。这是一所为汽车而生的中职学校——东莞市汽车技术学校(以下简称东莞汽校)。建校15年来,东莞汽校秉承"德育为首、技能为重、创业为旨"的办学理念,发展成为集中职学历教育、职业培训、技能认证及就业、大专学历提升于一体的现
  • 基于校企合作电子商务课程体系优化——以江西洪州职业学院为例

    来源:财经界 发布日期:2020-02-01

    高校电子商务专业的人才培养面临巨大挑战,一方面是原有电子商务专业已经进化成电子商务大类,电子商务的教学内容边界越来越广;另一方面各大电商平台的玩法越来越多,每年不断涌现新型电商平台,高校电商教师理念跟不上各种零售业态发展的速度,高职院校电子商务专业的发展必须要借助企业的力量。
  • 校企合作下汽车电工电子技术课程项目式教学改革实践策略探究

    来源:现代职业教育 发布日期:2020-01-31

    社会的不断发展给汽车产业带来了前所未有的发展机遇,这也对中职院校汽车有关专业的教学提出了新的要求。汽车电工电子技术课程是一门专业基础课程,具有很强的理论性,在校企合作背景下,将项目教学法应用到实际教学中,对提高学生学习效率以及教师教学成效具有重要作用。对项目教学法概述、项目教学法在汽车电工电子技术课程教学中应用的价值以及具体是项目教学法的有效应用进行分析。
  • 校企合作下中职机械类专业课程改革

    来源:科技风 发布日期:2020-01-30

    "校企合作"这一教学理念广泛应用与应用型专业教育之中,是人才培养的关键环节之一。本文笔者以我校为例,以中职机械专业教学为切入点,探讨校企合作下的中职机械类专业课程改革的必要性和方向。希冀能够为各位同行工作者提出借鉴和参考意见。
  • 膈肌超声评分预测机械通气撤机的价值探讨

    来源:临床超声医学杂志 发布日期:2020-01-30

    目的探讨膈肌超声评分在预测机械通气患者成功撤机中的价值。方法对64例机械通气患者行床旁超声检查,记录其自主呼吸试验时膈肌厚度的变化、双侧膈肌的运动幅度、膈肌相关的浅快呼吸指数(D-RSBI)。根据患者撤机是否成功分为撤机成功组39例和撤机失败组25例。绘制受试者工作特征(ROC)曲线分析自主呼吸试验时膈肌增厚率、膈肌运动幅度、D-RSBI对撤机失败的预测价值,根据最佳临界值将相关的连续性变量转化为
  • 汽车电子技术专业人才能力需求及人才培养模式探索

    来源:中国教育技术装备 发布日期:2020-01-25

    随着科学技术的进步和电子技术的发展,越来越多的电子产品被应用到汽车上,以强化汽车的驾驶性能、安全性能和娱乐体验感。在各国政府的大力推动下,以"电"为主的新能源汽车迅速普及,汽车电子技术的更新与应用能够让新能源汽车的功能不断完善,汽车行业需要大量的汽车电子技术人员从事汽车与汽车电子产品的研发、检测、制造、维修等工作。职业院校应当深入了解企业对汽车电子技术专业毕业生的能力与素质需求,结合汽车电子技术的
  • 校企合作模式下培养技能型汽车人才“工匠精神”探析

    来源:时代汽车 发布日期:2020-01-25

    汽车教育专业是为社会输送高素质的技能型人才的主要占地。将"工匠精神"和技能型人才的培养相结合是我国经济发展的需要,也是职业院校持续发展的关键。因此,教师不仅要教会学生基本的专业理论知识和实践技能,还应该培养学生的"工匠精神"。本文将对校企合作模式下培养技能型汽车人才"工匠精神"的培养进行探析,希望为相关工作人员提供借鉴、参考。
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