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产教深度融合培养高职汽车卓越技能人才的模式探索
作者:黎永键;陈述官; 加工时间:2022-05-22 信息来源:内江科技
关键词:技能人才;产教深度融合;校企合作;人才培养模式;校企协同育人;模式探索;
摘 要:产教深度融合、校企双元育人是我国高等职业教育改革发展的方向,研究创新型的校企协同育人机制、探索校企合作培养卓越技能人才模式具有重要意义。构建了产教深度融合培养高职汽车卓越技能人才的新模式,介绍了校企协同育人机制、学习成效评价体系以及课程体系建设等内容。教学实践证明,该人才培养模式在专业建设中发挥重要作用,为高职院校的特色高水平专业建设提供了借鉴。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取
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