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高职电子商务专业校企合作的现状、问题及改进措施
来源:投资与创业 发布日期:2021-03-15
在开展高职电子商务教学的过程中,要想取得更好的成效,一定要深刻认识到电子商务专业的特殊性。高职院校应将"理实结合"作为重要的教学模式,并不断优化和完善校企合作机制,努力使该教学模式发挥更加积极的作用。从当前高职电子商务专业校企合作的整体情况来看,绝大多数高职院校都对此给予了一定的重视,但在组织实施的过程中仍然存在一些问题。本文对高职电子商务专业校企合作进行了研究与探讨,在分析高职电子商务专业校企合
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智能制造背景下的高职机械制造与自动化专业人才培养研究
来源:武汉工程职业技术学院学报 发布日期:2021-03-15
根据武汉市智能制造转型升级的需求,武汉软件工程职业学院机械制造与自动化专业与多个优质企业合作,构建"产教融合,订单培养"的人才培养模式,重构"基于工作过程、双证融合"的课程体系,提升教师团队职业能力,建成智能制造公共实训平台,完善质量评价体系,为培养适应智能制造发展需要的技术技能人才提供支撑。
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高职电子信息类专业“五级渐进式”订单培养模式的探索与实践——以河南职业技术学院为例
来源:职业技术教育 发布日期:2021-03-10
高职院校电子信息类专业订单班在长期实施过程中存在课程设计与企业需求差异大、"双师型"师资匮乏、订单班管理不到位等问题。河南职业技术学院基于循序渐进原则,将职业技能、职业态度、职业道德、职业价值贯穿于订单培养体系中,建立起一套"五级渐进式"订单人才培养模式:把职业能力目标的达成分为五种能力等级递进,同时将核心目标、维度目标、内涵目标、知识目标、文化目标五种目标涵盖在"五级"能力提升渐进之中。
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校企共培高职汽车类专业学生工匠精神的探索与实践——以上汽大众SCEP项目为例
来源:时代汽车 发布日期:2021-03-05
校企合作是实现汽车类专业学生工匠精神培养的重要载体。本文首先从匠心、匠品、匠艺三方面进行界定汽车行业工匠精神,提出校企双方共建品牌汽车集成中心、共同营造"汽车工匠"校园文化、共同制定"汽车工匠"人才培养方案、共同开发课程教学资源4个工匠精神培养策略,为培养高职院校汽车类专业学生工匠精神提供参考。最后以上汽大众SCEP校企合作项目为例进行具体的工匠精神培养实施,发现项目班学生工匠精神明显提升,校企共
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基于应用型人才培养的“食品分析与检验”实验教学思索
来源:农产品加工 发布日期:2021-02-28
作为食品专业的核心必修课之一,"食品分析与检验"实验教学重在培养学生的创新能力和实践能力。针对实验教学中现存问题,基于应用型人才培养的前提,加强研究型模块建设和校企合作,引入竞技性比赛、营造创新氛围,通过对"食品分析与检验"实验教学模式进行思索探究,提高学生的分析检验水平及实验操作技能。
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学分外包:电子商务专业本科层次应用型人才实践能力的培养研究
来源:创新创业理论研究与实践 发布日期:2021-02-25
"学分外包",作为"校企合作"一种新策略,由于操作路径简单清晰,能落实得更好,对提升高等职业教育质量有比较大的帮助。"学分外包"作为弥补校内教学资源不足的重要手段,实施时要慎重确立外包课程、选择外包企业,与企业谈判、合同签订,实施过程监控,科学合理地评价教学质量,并对整个外包工作进行风险把控,以确保这项工作的效果。
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协同育人理念推动高职机械类专业校企合作探究
来源:商业观察 发布日期:2021-02-25
制造业的发展对于我国经济体系建设有着至关重要的作用,面对这样的形势,制造业对于机械类人才的需求也在不断增长,这势必就要深入到高职院校中挖掘机械类专业的复合型人才。面向协同育人基础理论,对当前我国各高职技术学院机械类专业校企合作现状展开详细分析,在毕业生综合素养培育、双师素质教师培养、学生顶岗实习等方面,深入探究机械类专业校企合作模式的具体建设实施路径,并以此为基础对现阶段企业及毕业生展开详细的协同
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专业群+产教融合背景下的高职院校实训建设研究——以机械制造自动化专业群为例
来源:大众标准化 发布日期:2021-02-23
"十四五"期间,高职教育的一重要内容就是发展专业群,文章提出针对当前高职专业建设存在的共性问题,搞好以专业群为基础的实训建设。以"五性"为原则搞校内实训室调整,规划实训内容和指导方式。依托企业,培育新型的产教融合模式,重点培养专业教师的"企业"岗位适应能力,带动高职学生培养效果。
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校企合作模式在汽车营销培训教学中的应用
来源:文化创新比较研究 发布日期:2021-02-21
在经济发展与社会进步的同时,人们的生活水平不断提高,在这种背景下,汽车成为人们出行的主要交通工具,汽车的数量与种类在不断地增加,使汽车销售行业有所发展,对于汽车销售人才的需求愈加旺盛。校企合作模式成为现阶段主要的人才培养模式,而汽车营销培训教学中结合校企结合模式有利于人才的培养。该文主要对校企合作模式在汽车营销培训教学中的应用进行研究,对校企合作的内涵进行介绍,整理出校企合作模式分类,对当前校企合
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高职院校电子商务专业人才培养建设探索——以安徽财贸职业学院为例
来源:营销界 发布日期:2021-02-19
专业建设是一个非常具体又复杂的事情,对高职院校来讲尤其如此。本文主要介绍了我院电子商务专业的整体建设情况,一些颇具效果的做法也和盘托出,对人才培养定位、校企合作的形式、实践化教学体系的构建、学生社团的开展等都进行了详细解析,以期在兄弟院校进行该专业建设时能够起到一定的借鉴作用。