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基于产业学院的新能源汽车技术专业协同育人模式研究
作者:刘东旭; 王铁映 加工时间:2024-05-28 信息来源:汽车测试报告
关键词:产业学院;新能源汽车技术专业;产教融合;校企合作
摘 要:针对当前新能源汽车技术专业高质量人才短缺、产教融合不深入等问题,该文提出一种基于产业学院的新能源汽车技术专业协同育人模式,并以产业学院为平台,实现学校、龙头企业、上下游产业链对资源的共建共享,进而为新能源汽车行业源源不断地培养优秀专业人才。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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