-
校企合作模式下中职汽车营销教学改革
来源:时代汽车 发布日期:2021-07-05
对于中职院校来说,其核心任务是要培养出"职业化"高素质人才,立足于职业发展,但是在实际教学活动中,却过于重视学生职业技能的培养,而忽略了学生"学业"和"职业"之间的衔接工作,导致教学活动和职业发展相脱节,学生虽然具备较高水平的职业技能,但是却缺乏相应的实践经验,不能够满足越来越严格的工作需求。在此背景下,中职院校必须要对教学模式作出相应的变革,积极探寻校企合作新方式,让学生做教学活动中做到职业技能
-
基于教学诊断与改进问题汽车专业教学与校企合作问题的研究
来源:时代汽车 发布日期:2021-07-05
在现代社会下,学术型人才已经难以完全满足社会发展需求,创新型、实践型、技术型人才,更加受到重视。职业院校作为优秀技术人才培养的重要场所,其在教育体系中的重要位置已经被基本确立,如何提高职业院校综合教育水平,也成为现下普遍关注的重要问题。本文将结合实际情况,从教学诊断与改进问题角度出发,对汽车专业教学与校企合作问题进行分析,提出应对策略,以期为今后开展的相关教育工作提供借鉴与参考。
-
陕西工院电子商务专业校企合作研究
来源:商展经济 发布日期:2021-06-30
高职院校良好的校企合作制度对于技能人才的培养至关重要。陕西工院电子商务专业自创办以来,积极加强校企合作,实现校企共同育人,但在具体校企合作真实项目实施过程中,企业参与积极性、参与教学深度、实训项目的连续性等细节方面依旧存在问题,本文在对与陕西工院电子商务专业合作的20多家企业进行调研的基础上,分析总结校企合作中存在的问题,并针对问题相应地提出了解决对策。
-
应用型高校机械专业实践教学问题探索
来源:池州学院学报 发布日期:2021-06-28
针对应用型本科院校机械设计制造及其自动化专业实践教学环节存在的一些问题,提出从教学体系、课程内容、校企合作、师资队伍建设等方面的培养方向和改革路径。近年来,在新的实践教学培养模式下,机械制造及其自动化专业不断进行探索和实践,并取得了一定的成绩,为应用型本科院校在新工科、新形势下更好地开展专业实践教学提供借鉴。
-
产教融合背景下54321人才培养模式构建研究——以聊城高级财经职业学校电子商务专业为例
来源:职业 发布日期:2021-06-15
当前,我国职业教育发展人才供需"两张皮"等问题仍然存在,而校企合作、产教融合的人才培养模式依然是体现职业教育特点和提升职业教育质量的重要抓手,是专业建设和发展的主要方向。在这种背景下,本文探讨创新型54321人才培养模式的构建。
-
民办本科高校电子商务专业应用型人才培养模式研究与实践
来源:四川民族学院学报 发布日期:2021-06-15
民办本科高校已由粗放式发展转向内涵建设新阶段,如何发挥民办高校的特色和优势,准确对接行业企业对电商人才的需求,改革电子商务专业人才培养模式成了关注重点。本文以校企合作为基础,探索应用型人才培养模式的必要性,解析了"1335"应用型人才培养模式内涵及主要举措,为民办本科高校推进专业建设提供参考借鉴。
-
新工科背景下电子信息产教融合人才培养模式探索与实践
来源:中国电力教育 发布日期:2021-06-15
本文就电子信息类人才培养中普遍存在的实践教学环节系统性较差、与企业需求相脱节、企业专家参与人才培养的深度和广度不够等问题,提出了在新工科背景下对接行业需求构建交叉融合的课程体系,打造因时而新的教学内容,实施校企合作新模式的新工科应用型人才培养思路,形成校企联动的人才培养模式。
-
高职院校化工类专业校企合作机制的构建策略
来源:现代盐化工 发布日期:2021-06-15
近年来,通过校企合作和专业共建,很多高职院校化工类专业的办学基础得以稳固。随着产业经济的不断发展和校企合作的深入推进,为了保证化工类专业人才培养的适用性与持续性,需不断拓展校企合作广度、延伸校企合作层面,切实推动化工类专业校企合作的高质量发展。因此,围绕高职院校化工类专业的建设以及高质量发展的要求,进一步探索校企合作机制的构建基础和实现路径,通过理念升级、体系健全、制度完善,持续提升院校与企业的合
-
高职院校汽车工程类专业与企业合作模式探究
来源:内燃机与配件 发布日期:2021-06-10
汽车工程是高职院校目前热门的专业,随着目前汽车逐渐走入人们的日常生活,对汽车工程类人才的需求量也在不断加大,所以高职院校汽车工程类专业在教学改革与发展过程中要积极与企业展开深度合作。本文结合目前高职院校教学现状以及社会需求,对此问题进行研究,探讨双方合作过程中应该注意的问题。
-
基于职业大赛视角的新能源汽车技术专业实训室建设研究
来源:内燃机与配件 发布日期:2021-06-10
实训室是不仅是高职院校办学实力的体现,也是提升学生实践操作能力的重要组成部分。新能源汽车技术与服务赛项成为全国技能大赛的竞赛项目之一,所以构建完善的新能源汽车技术专业实训室是新能源汽车人才培养的关键。本文立足于职业大赛视角剖析新能源汽车技术专业实训室建设的必要性及具体方案,以此为实训室建设提供指导意见。