关键词：产教融合;汽车维修专业;校企合作
摘 要：为满足新时代社会发展需求，培养更多复合型、技能型汽车维修专业人才，高职院校应积极转变人才培养模式，利用产教融合方式使学生在实践中掌握更多汽车维修技能。该文分析产教融合背景下汽车维修专业人才培养存在的问题，阐述产教融合背景下汽车行业对汽车维修专业人才的需求，包括与新能源汽车相关的需求、与汽车电子设备及软件相关的需求，提出产教融合背景下汽车维修专业人才培养措施，包括合理制定人才培养目标、构建“双师型”教师队伍、优化课程内容、创新校企合作模式，以促进汽车维修专业人才培养质量的提升。
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