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高职汽车检测与维修技术专业教学方法改革探究
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2017-11-03
汽车检测与维修技术专业;;教学方法;;人才培养;;改革探究
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机械质量管理与检测技术专业人才培养模式改革研究——以陕西国防工业职业技术学院为例
来源:轻工科技 发布日期:2017-10-31
高等职业院校专业人才培养模式的改革和创新,对全面实现专业人才培养目标和培养规格具有重要作用,是高职教育办出成效和特色的关键。本文以陕西国防工业职业技术学院机械质量管理与检测技术专业为例,对学院人才培养模式改革进行研究,提出改革目标和改革要点,对高职院校人才培养模式改革具有一定的参考性。
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协同创新视角下食品安全与检测类实验室建设研究
来源:轻工科技 发布日期:2017-10-31
高校食品类实验室是培育食品专业技能人才的重要场所。在协同创新视角下,为适应新形式教学模式的需求,针对食品安全与检测类专业实验室的建设,本文通过实地考察,问卷调查以及借鉴国外高校食品类实验室建设管理的经验,以韶关学院和广州城市职业学院食品实验室建设为例,就协同创新下的实验室建设中存在的问题,分析给出相应的对策,为提高"食品安全与检测类"专业实验教学质量提供保证,为培养更多的创新型技能人才提供更好的资
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广东石油化工学院以党建引领高水平应用型大学建设
来源:中国教育报 发布日期:2017-10-31
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创新型数码印花人才培养的探索与实践
来源:纺织服装教育 发布日期:2017-10-30
随着纺织印染行业产业结构调整和国家节能减排政策的实施,数码印花技术得到快速发展与应用,而高技能专业人才的匮乏成为制约数码印花技术进一步发展的重要因素。文章分析我国数码印花专业人才培养现状,以数码印花加工工艺的特点为突破口,对实施创新型数码印花高技能人才培养模式进行探索与实践。
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浅谈校企融合下的“定向班”模式人才培养——以涪陵一职中天原化工专业定向班为例
来源:现代职业教育 发布日期:2017-10-28
我国著名职业教育家黄炎培先生说:"只从职业学校做功夫,不能发达职业教育;只从教育界做功夫,不能发达职业教育;只从农、工、商业界做功夫,不能发达职业教育。实施这一模式的前提在于学校与企业的合一。"重庆市涪陵第一职业中学校与重庆天原化工有限公司合作共建天原化工专业定向培养班,开展校企联合招生、联合培养的"定向班"模式人才培养,充分发挥双课堂和双导师育人的作用,既能提升学生的理论水平,又可提升其专业技能
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现代学徒制培养煤化工技能人才探索——以河北能源职业技术学院为例
来源:黄冈职业技术学院学报 发布日期:2017-10-28
为满足煤化工企(行)业人才的需求,借助企业办学优势,探索煤化工专业人才培养模式。本文在分析现代学徒制人才培养的内涵及特点的基础上,分析现代学徒制与传统学徒制的区别,提出实施现代学徒制的必要性,及现代学徒制培养煤化工人才的优势,针对现代学徒制人才培养模式下高职煤化工专业的现状,探讨企办院校煤化工专业现代学徒制人才培养模式的具体途径,提出了开展"五对接、四建立、三完善、二探索、一推进"的技能人才培养实
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“现代学徒制”在机械制造与自动化专业人才培养的实践探究
来源:南方农机 发布日期:2017-10-28
随着我国现代社会的进步与发展,对机械制造与自动化专业人才的需求也越来越大。为了满足当代社会发展的需求,我院在机械制造与自动化专业教学中,率先与中蒙牧机股份有限公司建立了长期的校企合作,以深化"现代学徒制"的人才培养模式为教学方案,共同开设"企业班",从而实现"招生即招工,入校即入厂、校企联合培养"的目标,与企业共同探索具有内蒙古地方特色的"现代学徒制"人才培养模式,为企业培育出更多、更优的实战型人
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民族高校食品质量与安全人才培养的探索
来源:课程教育研究 发布日期:2017-10-27
分析了民族地区对食品质量与安全专业人才需求现状;重点探讨了民族院校食品质量与安全专业的课程体系,实践实习,就业创业等方面进行的积极探索,为民族院校食品质量与安全专业建设提供一些方法与思路。
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技术发展态势对高职院校人才培养的启示——以智能网联汽车技术为例
来源:菏泽学院学报 发布日期:2017-10-25
高职院校;;人才培养;;技术发展态势;;智能网联汽车;;启示
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