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高职院校汽车营销与服务专业的人才培养
来源:时代汽车 发布日期:2020-12-05
新形势下,中央提出经济双循环的发展思路,高职汽车营销与服务专业承担着培养汽车营销和服务类专业技能人才的重任,在促进国内汽车消费中起着重要的作用。其人才培养模式应随着国内新的发展思路而变化和创新,为经济双循环发展输送优秀的人力资源。本文分析了当前形式下汽车营销与服务专业面临的挑战,提出了人才培养创新的对策。
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企业融入式高职汽车类专业人才培养探究
来源:时代汽车 发布日期:2020-12-05
随着我国社会经济快速发展,汽车保有量也进入了快速上升的重要时期,此时,汽车行业、汽车市场对于专业的汽车类职业技术与专业人才的需求量也在不断地提升。但对于高职院校而言,采用传统的汽车类专业人才培养模式已经难以满足实际的人才培养需求,开拓新型教育教学方式则是广大职业教育者们应当深切思考的重点课题。下文分析了企业融入式高职汽车类专业人才培养的应用价值以及具体的人才培养策略。
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适应全区经济发展的地方院校机械专业特色人才培养对策研究——以梧州学院为例
来源:现代职业教育 发布日期:2020-12-04
在高校转型的背景下,针对地方院校机械专业人才培养中存在的问题,对机械专业人才培养模式进行思考,提出探索"学研赛工程化教育"的教学方法,深化了"实基重能、学训嵌融、赛创提升"的办学特色,凝练了"嵌入融合式教学"的教学特色。以能力和素质培养为导向,满足地方经济对人才的需求,重构以"适应区域经济的机械工程人才"为目标的人才培养模式。
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积极语言HAPPY模式对石油院校本科生的培养作用
来源:教育教学论坛 发布日期:2020-12-02
近些年,"积极心理学"被应用于当代大学教学模式中,在教学中引入积极语言"HAPPY"模式可以帮助学生提高学习兴趣,进而提升学习效率。但目前积极语言"HAPPY"模式尚处于萌芽阶段,发展尚未成熟,有大量工作需要完善。本文分析了高校积极语言"HAPPY"模式的教学现状与困境,并结合石油院校学生的实际情况创新了积极语言"HAPPY"模式的教学方法。
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高职院校学生体育锻炼现状的调查与分析——以重庆化工职业学院药品质量与安全专业为例
来源:科学咨询(科技·管理) 发布日期:2020-12-02
《"健康中国2030"规划纲要》明确提出把健康教育纳入国民教育体系。随着高等教育的普及和高校扩招,高职院校在校生数量逐渐增加。本文通过对高职院校学生体育锻炼现状进行调查和分析,并提出相关建议以期提升高职院校学生健康素养,助力健康中国战略顺利实施。
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高校食品专业本科生导师制下创新型人才的培养
来源:轻工科技 发布日期:2020-12-01
按照"十三五"食品科学与工程专业综合改革的具体要求,完善校企合作联合培养人才的新模式和新机制,强化学生高校食品专业本科生的实践能力和创新创业素质的培养和训练,本文探讨食品专业本科生导师制下人才培养的必要性、优势及存在的问题,以进一步探索和完善导师制培养模式,达到因才施教、个性化人才培养的目的。
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人才需求视角下的电子商务法课程教学改革探索
来源:产业与科技论坛 发布日期:2020-12-01
随着互联网技术的飞速发展,依托于互联网而衍生出的电子商务经济体得以迅速成长。在经济全球化的时代背景下,各国之间通过互联网进行贸易往来的频率将会大幅提升,中国的电子商务将会迎来一个新的发展机遇。因此,为顺应时代的发展,我国急需培养大量的电子商务法律人才。面对互联网的常态化,世界经济走向的随时变化,单独依靠理论教学已经无法满足社会对电子商务人才的需求了,必须创新电子商务法课程的教学方式。本文通过分析设
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汽车制造与装配技术专业现代学徒制的探索与实践
来源:汽车实用技术 发布日期:2020-11-30
为深化校企合作、促进产业与教育有机融合,推进人力资源供给侧结构性改革,现代学徒制人才培养模式改革顺势而生。针对当前国内高职院校在现代学徒制人才培养模式改革中出现的机制不完善等问题,文章结合某校汽车制造与装配技术专业在现代学徒制试点的探索与实践,浅谈做法与经验,并对现代学徒制人才培养模式改革提出一些思考。
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基于“1+X”证书制度下汽车电子技术专业建设探讨
来源:内燃机与配件 发布日期:2020-11-26
文章从汽车电子技术产业的发展和职业教育"1+X"证书制度实施的背景和目的出发,分析了职业院校汽车电子技术专业在人才培养模式存在的不足,指出了汽车电子技术专业实施"1+X"证书制度的路径。
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基于“1+X”证书制度下汽车电子技术专业建设探讨
来源:内燃机与配件 发布日期:2020-11-26
文章从汽车电子技术产业的发展和职业教育"1+X"证书制度实施的背景和目的出发,分析了职业院校汽车电子技术专业在人才培养模式存在的不足,指出了汽车电子技术专业实施"1+X"证书制度的路径。
027-87841330