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森林工程技术(森林生态食品方向)专业人才培养方案构建过程研究
来源:课程教育研究 发布日期:2018-04-20
森林工程技术(森林生态食品方向)是为了适应林区经济转型发展新设立的专业,构建人才培养方案在专业建设中起着至关重要的作用。本文详细介绍了构建适合行业发展需要的专业人才培养方案的过程,并指出了存在的问题。
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应用型高校教学体系构建研究——以南通理工学院汽车服务工程专业新能源汽车方向为例
来源:决策探索(中) 发布日期:2018-04-18
新能源汽车的不断发展,技术和配套设施的不断完善,国家政策的大力支持,为新能源汽车的推广提供了便利。文章通过分析新能源汽车发展中对人才的要求,以南通理工学院为例指出应用型高校如何构建新能源汽车教学体系,制定新能源汽车的人才培养计划,为新能源产业发展输送紧缺人才。
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基于校企联合协同中心的机械工程研究生培养模式创新研究
来源:教育教学论坛 发布日期:2018-04-18
本文为解决机械工程专业研究生传统的"课程模式"、"学徒模式"、"课程+论文结合模式"三种培养模式存在的不足,依托校企联合协同中心对机械工程研究生培养模式进行了改革,提出一种"实践+创新能力训练"新型培养模式。以校企联合协同中心为实训基地,改善实践性环节和创新性互动环节以及改善实践—创新教学学习氛围,确定了实践和创新能力相互融合的机械工程研究生的教学方案。
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汽车检测与维修技术专业人才培养方案制定与区域经济发展关系研究
来源:决策探索(中) 发布日期:2018-04-18
文章在探讨高职人才培养与区域发展的关系的基础上,阐述了汽车检测技术维修专业人才培养与区域经济发展良性互动下方案的构建,使专业建设服务于区域经济发展的同时,也为自身发展带来广阔空间。
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汽车实训室台架与岗位技能匹配教学研究
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2018-04-15
在实训教学中,对实训台架的合理配置使用,往往会有效地帮助学生提高实操技能和故障诊断能力,为学生的跟岗实习和顶岗实习及毕业后走向工作岗位打下很好的专业技能基础。本人通过多年的教学研究,提出一些关于实训台架与岗位技能匹配的一些见解,以期与同行们共同探讨它们之间的关系,为人才培养方案的制定提供一些参考依据。
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汽车服务工程专业人才培养模式探索
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2018-04-15
随着我国汽车保有量逐年上升,汽车售后市场也在不断扩大,但现有的汽车服务业人才缺口仍较大。但是,目前汽车服务业从业人员的专业素质参差不齐,严重影响了汽车服务业的可持续发展。本文结合当下汽车服务业现状和市场人才需求,对汽车服务工程专业人才培养模式进行了探究。
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现代学徒制下机械制造类技能人才创新原动力研究
来源:内燃机与配件 发布日期:2018-04-15
高等职业教育关键是对学生职业能力的培养和训练,机械制造类高职学生毕业后会从事一线机械制造型技能工作,能否符合企业用工要求,很大程度上取决于在校能否打下坚实的基础。职业教育核心要素是职业能力的培养,最终培养目标是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高技术应用性专门人才。职业教育其主要特色是培养出的人才既具有较强的技术应用能力又有较高的职业素质。在加快产业优化升级、提高企业核心竞争力、推动技术创新和
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基于CDIO的应用型本科机械工程创新人才培养模式研究
来源:佳木斯职业学院学报 发布日期:2018-04-15
以CDIO作为参考模型,用机械设计制造及其自动化这一专业进行举例论证,目标是培养创新型人才。为此就必须坚持和丰富:理论+实践=技术的内涵。传统的教学方法着眼于理论,那么就借以地方应用型本科机械设计制造及其自动化专业为案例,并借鉴CDIO这一创新教学模式,实现理论与实践相结合,围绕从培养方案、课程设置、教学方式、师资队伍、实践教学等方面,对应用型工科创新人才培养模式进行了探讨。实践证明,该学科教育已
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高校食品类专业加强食品物性学课程开设与建设的重要性
来源:教育现代化 发布日期:2018-04-02
食品物性学是食品科学以及与食品相关的各学科的重要理论基础。本文阐述了食品物性学课程地位,涵盖内容,分析食品物性学课程在高校食品类专业开设与加强建设的重要性和必要性,以期为加强食品物性学专业课程的开设与建设提供参考。
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食品检验学课程建设创新与实践
来源:大学教育 发布日期:2018-04-01
食品检验学是食品质量与安全专业的核心课程之一。为了食品质量与安全专业卓越人才培养,提高教学质量,课程组制定了课程建设目标,在师资队伍建设、优化师资结构、创新教学内容、制定科学合理的课程教学大纲、教学方法和教学手段、食品检验学实验过程考核体系等方面对食品检验学课程建设进行了创新与实践。
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