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建筑类院校机械类创新型研究生人才培养模式
来源:高教学刊 发布日期:2018-11-28
以建筑类院校机械类专业研究生人才为研究对象,分析了当前研究生培养中存在的主要问题,并在人才培养目标、培养方案和课程体系内容组织几个方面进行了尝试性创新改革研究,希冀解决存在问题,为培养具有较高应用能力和创新能力的建筑类院校机械专业研究生人才探索出一条新路,且为进一步推广应用奠定基础。
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新能源汽车产业发展环境下对汽车专业人才培养模式研究
来源:南方农机 发布日期:2018-11-28
在中国转变经济结构体系的背景下,实施了新能源汽车行业的发展战略,急需大量的新能源汽车专业人才。中、高职院校的办学目的是为社会发展培养优秀的应用技能型人才,所以在汽车专业人才培养模式上应该调整策略,培养优秀的新能源汽车专业人才。文章首先对新能源汽车产业发展环境下对汽车专业人才的需求现状进行分析,然后对中、高职院校汽车专业人才培养模式进行研究,为提升中、高职院校教学水平创造良好的条件。
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基于电子信息专业的高职卓越人才培养的探索与实践
来源:湖北开放职业学院学报 发布日期:2018-11-28
本课题是基于高职院校的电子信息类专业卓越人才培养进行的探索与实践,在电子信息类专业培养基础上进行高职层面的精英人才培养实践,以江苏信息职业技术学院电子信息专业社团、专业工作室为组织形式,建立完善的培养、考核、激励制度,分阶段、分层次进行培养训练,通过近6年的培养实施,取得良好的效果,实现了培养目标。
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新工科背景下专业实验教学体系的改革与探索——以电子信息类专业为例
来源:无线互联科技 发布日期:2018-11-25
随着世界新工业、新经济的快速发展,新型工科人才的培养成为高校人才培养模式的导向和必然选择。商洛学院作为一所地方型高等本科院校,正在转型于应用型大学,学校注重加强学生的创新精神和实践能力的培养,致力于服务经济的发展。实验教学作为应用型本科高校人才培养中的重要组成部分,既能够培养学生的实践能力,也是应用型人才培养的最佳方式。文章以电子信息类专业为例,在充分认识实验教学重要性的基础上,探索在新工科背景下
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新工科背景下“人工智能+林业机械”研究生课程教学改革
来源:西部素质教育 发布日期:2018-11-25
为了使林业机械专业人才的培养与智能学科的设置相匹配,文章首先介绍了"人工智能+林业机械"研究生课程教学改革的背景及意义,其次从改革任务和改革主要举措两方面探究了新工科背景下"人工智能+林业机械"研究生课程教学改革。
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职业技能大赛对职业院校通信专业人才培养的影响研究
来源:无线互联科技 发布日期:2018-11-25
文章分析了职业院校通信专业人才培养普遍存在的问题和职业院校通信专业的人才培养目标。结合贵州电子信息职业技术学院参加移动通信职业技能大赛的经验、体会,从教学改革方向、课程设置、教学方式、校企合作、师资队伍建设等5个方面探讨了职业技能大赛对职业院校通信专业人才培养的影响。
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基于科研项目食品科学类学生创新能力培养模式改革
来源:食品工业 发布日期:2018-11-20
以金陵科技学院为例,阐述了基于教师科研项目,结合大学生创新训练,创新创业竞赛、学科竞赛、毕业设计,以学生创新能力培养为首要任务的创新能力培养模式。为应用型高校食品科学类本科生创新能力培养改革和创新提供借鉴。
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基于纺织服装产业链的省级高职优质校特色专业群建设的实践研究
来源:山东纺织经济 发布日期:2018-11-20
2016年江西省教育厅出台了高职教育创新发展行动计划,我校列入省20所重点扶持和建设的优质高职院校单位之一。我校是一所以纺织、服装为办学特色的全日制综合性高职院校。纺织服装专业群建设,主要服务于国内(特别是江西省)纺织服装产业转型创新,建成纺织服装技术技能人才培养基地,打造省级纺织服装产业示范基地与技术研发中心。
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新工科背景下以岗位需求为导向的机械类专业人才培养模式的探索
来源:安阳工学院学报 发布日期:2018-11-20
在我国经济结构调整升级的大背景下,地方普通本科院校课程设置和实际需求不附、教学内容相对社会需求更新慢、实践教学方法和设置不能满足学生的需求、师资队伍建设不足等问题日益凸现。通过采取制定符合时代需求和学生个性化发展要求的人才培养方案、建设三级实验教学平台体系、打造德能兼备的"双师型"师资队伍等措施,探索新工科背景下以岗位需求为导向的机械类专业人才培养模式。
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以汽车营销技能大赛促进人才培养模式改革的探索与实践
来源:农机使用与维修 发布日期:2018-11-16
汽车营销大赛是职业院校展示教学成果、促进人才培养模式改革的重要平台,介绍了汽车营销大赛的目的,阐述了人才培养模式改革引入技能大赛理念的必要性,对专业人才培养模式改革起着的重要作用。
027-87841330