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高职院校机械基础课程改革研究
来源:发明与创新(职业教育) 发布日期:2020-09-09
就我国当前的实际情况而言,在高职院校中,"机械基础"是非常重要的一门课程。"机械基础"与其他课程相比,综合性较强,难度大,但是非常具有实用性。经济的发展,对教育行业提出的要求越来越高,当前的高职院校正在进行改革,"机械基础"课程也在进行不断的改革,在当前的"机械基础"课程教学中,依然存在问题。
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清洁生产理念在高职院校化工课程教学中的应用
来源:广州化工 发布日期:2020-09-08
在新形势下,将清洁生产理念合理地融入到高职院校化工课程家教学中,对培养和树立学生的绿色生态保护意识,培育符合当代绿色化工发展需求的现代化工人才具有重要的现实意义。本文在阐述清洁生产理念的重要性的基础上,侧重对清洁生产在高职院校化工课程教学中的应用问题展开具体的探讨。教师应结合清洁生产理念和化工课程教学的双重需求,合理安排理论和实践课时,并灵活地选用合适的课程教学方法。
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浅析对大数据挖掘技术与高职院校汽车类专业课程融合
来源:时代汽车 发布日期:2020-09-05
随着大数据时代的到来,有效挖掘海量数据背后潜在模式成为研究热点。我国高职院校汽车类专业课程涉及大量故障及维护实践数据,传统授课方式单一,未有效挖掘利用这些数据背后潜在模式为课程服务,课程缺乏创新。本文通过对大数据挖掘技术和汽车类专业课程融合探讨,提出大数据挖掘技术与高职院校汽车类专业课程融合的新教学模式和方法,利用大数据挖掘技术充分挖掘海量汽车类专业相关数据背后隐藏的有效模式,并对理论与实践授课阶
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高职院校“1+X”证书体系构建研究——以汽车检测与维修技术专业为例
来源:时代汽车 发布日期:2020-09-05
随着经济的发展及民众思想的转变,各类社会组织逐渐得到了高职院校的认可。新形势下,高职院校为提高自身的教学质量,要不断进行自身教学工作的创新,进而提高自身层次,实现自身的进一步发展。高职院校汽车检测与维修技术专业在人才培养工作过程中,应完善"1+X"证书体系构建工作,保证学生可以在"1+X"证书体系下不断提高自身的综合素质,保证学生可以在高职院校学习期间获取与汽修专业相关的证书,进而促进学生的全面发
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“课程思政”理念下汽车检测与维修专业教学改革要点分析
来源:时代汽车 发布日期:2020-09-05
随着社会的进步发展,教育教学的水平也在不断地提高,传统的教学模式已经越来越不适应教学发展的要求。不仅如此,社会的发展也对人才的培养模式提出了更高的要求,如今的企业,需要的不仅仅是高水平的专业人才,而是高水平与高素质并行的尖端专业人才,这也给高职院校带来了很大的挑战。本文从"课程思政"理念着手,以汽车检测与维修专业为切入点,探究其教育教学改革的要点。
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高职院校工科专业“课程思政”建设现状——以长江职业学院机电汽车学院部分专业为例
来源:科技资讯 发布日期:2020-09-03
在高职教育中,思想政治教育是一项十分重要的内容,但长期以来,由于方法形式上的落后和呆板,导致思想政治教育教学的效果十分不理想。针对这一状况,许多高职院校开始推动思政教育和课程教育教学的融合,充分发掘专业课程中隐含的思政教育因子。该文将结合长江职业学院思政教学现状对工科专业"课程思政"建设的有效策略进行探讨研究。
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大数据环境下高职院校电子商务专业课程建设思路分析
来源:信息记录材料 发布日期:2020-09-01
本文主要以大数据环境下高职院校电子商务专业课程建设思路为重点进行阐述,结合当下高职院校电子商业课程建设具体情况,首先分析大数据环境下电子商务课程建设现状,其次从引进云计算先进技术内容、优化电子商务数据管理环节、确定人才培养方向、发挥信息技术在教学中应用的价值几个方面深入说明,并探讨大数据环境下高职院校电子商务专业课程建设的有效措施,旨在为相关研究提供参考资料。
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电子媒体对高职生沟通与人际关系的影响分析
来源:产业与科技论坛 发布日期:2020-09-01
新信息科技为人们提供了多样的沟通渠道和方式,电子媒介正在逐步地渗透到人们生活的方方面面。无论男女老少学生群体都能感受到,电子媒介及其构造出来的虚拟环境,正在对人们的生产、学习、生活的各个方面带来了连锁式的变化,学生群体正在处于一种"电子化依赖"状态,这种状态在学生群体沟通与人际关系中呈现出复杂的交往模式,本文以湖南城建职业技术学院学生为研究对象,分析探讨电子媒体下学生人际交往新的特性以及电子媒体对
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高职院校汽车专业课程思政教育策略研究
来源:汽车实用技术 发布日期:2020-08-30
习总书记在高校思想政治教育座谈会上强调,各类课程要与思想政治理论课同向同行,这引起了各个高校广泛的讨论。但在汽车专业课教学中,老师们普遍感觉无处着力,文章以《汽车发动机构造与维修》课程为例,探讨课程思政的要求,并通过课程思政实施内涵、《汽车发动机构造与维修》课程特点和具体实施三方面探讨了理工科尤其是汽车专业课程思政实施方法。
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高职汽车类双导师队伍建设的探索与实践
来源:汽车实用技术 发布日期:2020-08-30
2019年,为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,全国职业学院将加强职业教育"双师型"教师队伍建设。首先,文章介绍"双师型"教师队伍建设的背景、意义及面临的瓶颈。然后,以陕西国防工业职业技术学院汽车工程学院双师型教师队伍建设为例,探索分析建设技术路线和思路;最后,文章提出三个维度评价双师型教师队伍建设的策略和方法,对同类院校师资队伍建设起到参考和借鉴价值。
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