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  • 浅析中职机械专业教学现状及发展策略

    来源:才智 发布日期:2016-11-30

    当今社会面临技能人才的巨大缺口,而以制造业为甚,为中职机械专业带来了空前的发展机遇和挑战。传统教学法俨然不能适应中职学生的特质和社会发展需要,因此,教学创新对于中职机械来说已刻不容缓。针对当前中职机械专业教学的一些现状,本文就其未来的发展策略谈谈一些粗浅的看法。
  • 机械专业“自动控制系统”教学体系改革研究

    来源:教育教学论坛 发布日期:2016-11-30

    面向机械专业学生开设的《自动控制系统》课程,应该有别于面向自动化和电气专业的《电力拖动自动控制系统》或《自动控制原理》,应该是控制工程、机械测试技术等课程的出口,为后继的毕业设计提供必要的理论基础,使学生掌握分析解决工程问题的能力。在调研国内外高校开设的自动控制相关课程基础上,通过改革课程知识体系,改良教学内容,初步形成了课程知识体系及教学内容建设方案;推行案例教学及Seminar教学模式;采用闭
  • 机械专业毕业生应该具备的技能

    来源:新西部(理论版) 发布日期:2016-11-30

    机械制造与自动化专业毕业生应具备会学、会想、会看、会听、会查、会动、会创新、会应用、会计算和判断、设计、检测、装修、借鉴等基本技能,方能适应市场需求,实现自我价值。
  • 工程教育专业认证背景下机械专业实验课程成绩评定方法探究

    来源:赤峰学院学报(自然科学版) 发布日期:2016-11-30

    实践教学作为工程教育专业认证的重要考察点之一,实验教学是其主要环节,建立合理的实验课程成绩评价体系具有重要意义.本文针对实验课程成绩评定中存在的问题,依据实验教学流程,采用过程管理方法,兼顾评价的公平性、合理性及可操作性,提出"四段三阶法"评定学生实验课程成绩,同时介绍了该方法在我校相关专业的实施及反馈情况.
  • 论中职机械专业基础课程群教学体系的构建意义——以江苏省江阴市徐霞客综合高级中学为例

    来源:中国培训 发布日期:2016-11-30

    本文对江苏省教育科学"十二五"规划专项课题《基于系统教学的中职机械专业专业基础课程群的构建研究》中的中职机械专业基础课程群教学体系的内涵及构建意义进行阐述。本研究以减速器为主线,将机械制图、机制基础、金属材料与热处理、公差与技术测量、钳工工艺学五门课程整合成中职机械专业基础课程群。中职机械专业基础课程群教学体系的构建意义有:有助于提高教师综合素质,有助于学生综合职业能力的培养,同时也有助于机械专业
  • 浅谈机械专业的教学改革

    来源:黑龙江科技信息 发布日期:2016-11-30

    机械专业的教学要根据企业的需求对学生进行培养。根据我校的具体实际,我觉得机械专业的教学改革要做到以下四点:首先要立足企业需求;其次要设定不同培养目标;第三要选择合适的教学内容和方法;第四要注重学生综合素质的培养。
  • 机械专业精品课程建设探究——以《机械制图》这门课程为例

    来源:佳木斯职业学院学报 发布日期:2016-01-15

    在计算机技术广泛应用的背景下,各种绘图软件以及计算演示文件得到了广泛的应用,计算机技术的发展,为机械制图课程的建设发展创设了良好的条件。《机械制图》作为机械专业最基础的一门课程,不断的推进机械专业精品课程建设,有利于提高机械专业的教学质量。本文主要叙述了机械专业精品课程的特点,阐释了机械专业精品课程建设的具体措施。希望笔者的研究,对机械专业精品课程建设有一定的参考价值。
  • 翻转课堂在机械专业对口单招学生教学中的应用

    来源:职业 发布日期:2016-01-15

    翻转课堂在教学中的应用和发展已经为学生自主学习提供了新的发展思路。机械专业对口单招的学生往往由于缺乏自我学习能力而陷入到学习无门的困境中。本文主要针对翻转课堂在机械专业对口单招学生教学中的应用意义及应用策略进行探索研究。
  • 信息技术在中职机械专业教学中的应用

    来源:中国管理信息化 发布日期:2016-01-15

    随着时代的发展和社会的进步,传统的教师授课方式已不能满足现代背景下的教育教学工作,运用信息技术进行教育教学逐渐得到广泛的应用。特别是在中职机械专业教学中,信息技术的融入带来了极大的积极影响。
  • 德育教育在机械专业课教学中的应用探析

    来源:考试周刊 发布日期:2015-12-22

    德育教育在机械专业课教学中的应用必不可少,只有在授课时对学生渗透德育教育,才能使学生更加积极地投入到专业学习中,才能为将来成为社会所需的专业人才打下坚实基础。
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