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中职机械专业数学教学研究
来源:求知导刊 发布日期:2015-02-25
针对中职机械专业的数学教学现状及基于专业服务的教学理念,整合数学教学内容、完善教师自身知识结构、遵循"专业为导向"原则组织和实施教学活动、创建机械专业情境,提高数学课堂教学的效率,提高学生分析和解决专业问题的能力,完成教学目标。
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翻转课堂在高职机械行业英语中的运用
来源:科技资讯 发布日期:2015-02-23
行业英语课程是一门旨在提高高职学生就业竞争力和职业素养的课程。学生通过该课程的学习掌握一定数量的英文专业术语、行业词汇,提高阅读英文专业书刊和翻译国外先进设备技术文件的能力,了解该学科发展前沿及国外本学科领域发展趋势。然而,由于行业英语的专业性和特殊性,学生学习起来困难较大。行业英语课堂教学常常陷于老师一味讲,学生盲目听的尴尬局面。翻转课堂逐渐成为全球教育界关注的热点,这种新的教学模式在国外一些国
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信息技术在《机械制图》教学中的运用
来源:中小学电教(下半月) 发布日期:2015-02-20
多媒体技术已经出现在我国课堂教学中多年,随着教师在教学过程中越来越多地使用多媒体技术,其使用的方法和频率在逐渐发生着改变,教师从最初的盲目相信并过分依赖多媒体技术,到如今的对于多媒体技术在课堂教学过程中越来越理性的应用,多媒体技术在中职机械专业教学过程中,发挥着越来越重要的作用。本文就中职机械专业教学中的多媒体应用做出简要探索与研究。
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多媒体技术在机械专业教学中的应用
来源:中小学电教(下半月) 发布日期:2015-02-20
针对中职机械专业教学的实际情况,为了有效提升课堂的教学效率,应当充分利用多媒体技术的优势,将其灵活运用于中职机械专业的教学过程当中。近年来,多媒体技术凭借其独特的优势,在课堂教学中激发了学生的学习兴趣,培养了学生自主探索的能力,突破了教学的难点,为中职机械专业教学的发展起到了重要作用。
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机械专业生产实习新模式探讨
来源:教育教学论坛 发布日期:2015-02-18
基于分析机械专业生产实习现状与存在问题,本文重点探讨机械专业生产实习新模式,提出应加强周边实习基地建设、合理分配实习内容与时间、教师指导与自主实习相结合等多种实习措施。实施证明,这一模式对提高生产实习质量起到积极的推动作用。
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职业学校机械专业一体化教学初探
来源:考试周刊 发布日期:2015-02-03
随着中职学校的改革力度不断加大,对于中职学校的机械专业课堂模式的改进内容逐渐向一体化教学方向转变。在现如今社会现代化建设过程中不断涌入的新思想和飞速发展的现代科技证明中职学校课堂改革的必要性,以培养技术人才为目标的职业学校更应该顺应社会潮流,加强对学生实践能力的培养。对于学生课堂上的学习,教师必须以培养学生在巩固理论知识的基础上进步为主要内容,进而以一体化学习中强调学生在实践过程中发现问题、寻找解
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机械专业单片机课程案例教学研究
来源:中国教育技术装备 发布日期:2015-01-25
指出单片机技术对机械工程的重要意义,分析机械类专业单片机课程所存在的问题,提出机械专业单片机的案例教学方法,详细介绍课程的准备、组织实施和考核等方面内容。实践表明,该种方法在机械专业的教学过程中是可行、有效的。
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“5E”教学模式让职高机械专业课堂教学更有效
来源:考试周刊 发布日期:2015-01-22
"5E"教学是一种"以生为本"的教学模式,能让学生产生探究兴趣,通过自主探究解释疑惑,进而灵活运用。它的五个环节紧紧围绕学生的学习兴趣,教师在整个过程中起到桥梁作用。职高机械专业采用"5E"教学模式,使课堂充满生机与活力,课堂效果明显提高。
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应用型本科院校机械专业实验室开放运行管理与实施
来源:科教导刊(上旬刊) 发布日期:2015-01-05
应用型本科院校机械专业的实践教学是本科教学的重要组成部分,实践教学的实施场所是实验室,实验室开放是保证实践教学质量的关键。本文阐述了实验室开放的必要性,总结了机械专业实验室开放运行管理过程中取得的成效,分析了实验室开放实施过程中出现的问题,提出今后实验室开放工作的具体措施。
027-87841330