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  • 以就业为导向 推动职高机械专业教学改革

    来源:教师 发布日期:2015-08-15

    职高机械专业教学宗旨是为学生今后在机械领域的发展而奠定基础。在教学过程中,教师要从激发学生的学习兴趣入手,以就业为中心原则进行教学模式改革,引导学生积极主动参与到教学活动中来,提高学生的实践意识和实践能力。
  • 机械专业中职生职业生涯规划教育问题及对策研究

    来源:当代职业教育 发布日期:2015-08-15

    现阶段随着我国经济的高速发展,制造业也得到了长足发展,但是我国高水平的技术工人十分欠缺,而大量的机械专业中职生毕业后却找不到自己满意的工作,从个人、家庭、学校、社会四个角度,探讨了机械专业中职生在职业生涯规划教育方面存在的问题,并研究了相应的解决对策,希望对机械专业中职生的职业生涯规划教育有所帮助,同时也能为其他专业的职业生涯规划教育提供借鉴。
  • 机械专业实验示范中心的内涵建设与实践研究

    来源:教育现代化 发布日期:2015-07-17

    根据学校应用型人才培养目标的定位,探索机械专业实验示范中心的建设内涵,确立了以学生为本,突出应用技能的建设目标,制定新的实验教学模式,改革实验内容与方法,编制特色实验教材,加大实践训练环节学时,取得了预期的成果,起到了实验示范中心的示范与引领作用,同时也为校园环境下应用型人才的培养探索出一条新路。
  • 机械专业课程信息化教学的改革与实践

    来源:才智 发布日期:2015-07-15

    随着时代的发展和科技的进步,机械专业的教学手段不可能一成不变。信息技术是一种利用文字、符号、颜色、线条、图片、声音、视频等多种信息来提高学生的学习兴趣,让学生更加直观和更加容易的学习和理解相关知识的技术。机械专业教学也应紧跟时代发展潮流,充分利用多媒体资源,利用高科技技术,实现机械专业教学信息化,以提高学生的学习兴趣,提高教学质量和教学效率。
  • 机械专业《控制工程基础》教学改革探讨

    来源:内蒙古民族大学学报(自然科学版) 发布日期:2015-07-15

    对本科院校机械类控制工程基础课程教学现状进行了剖析,探索新的教学模式,调整教学内容,完善教学方法和手段,改进考核方式,强化实验教学环节,培养学生对控制系统的独立分析设计能力、创新能力和工程实践能力.实施课程改革后,激发了学生的学习兴趣和创造性思维,改善了课堂教学效果.
  • 论中职机械专业创新思维的培养

    来源:亚太教育 发布日期:2015-07-15

    纵观人类历史,每一次人类生产力水平的飞跃都离不开创新,创新思维的培养有利于我国自主创新水平的提高,由中国制造向中国创造转变,从而提高我们的国际竞争力。四川省蚕丝学校自1913年成立以来,一直致力于对实践人才的培养,在我国进行经济体制转变的今天,我校积极进行对学生创新思维的培养。本文就四川省蚕丝学校机械专业在创新思维培养方面进行探讨,总结现在机械专业创新思维培养方面的教学经验,以期促进教学,指导实践
  • 微课在机械专业课程中的教学策略

    来源:现代职业教育 发布日期:2015-06-28

    在信息技术迅猛发展的背景下,教师教学的手段不断得到改进和完善,由最初的多媒体技术逐渐发展到当前的微课。微课具有体积小、容量大、效率高的教学特点,有利于学生开展自主学习,所以被广泛应用于当前的课程教学中。传统的机械专业课程教学中,教师只是依靠多媒体或者陈旧的板书教学方式来为学生讲解有关的教学知识和理论,忽视了学生课堂学习的质量,而高质量微课的开展和应用则可以将微课的优势与机械专业课程的实
  • 高职高专机械类实验实训管理探讨

    来源:江西电力职业技术学院学报 发布日期:2015-06-28

    针对高职高专机械类专业毕业生动手实践能力较差、难以满足企业的技术需求的现实状况,从高职高专院校实践课程开设的实际情况入手,详细分析了当前高职高专院校机械类专业实践课程开设中存在的问题,在此基础上探讨了实践课程改革的必要性,并有针对性地提出了若干具体的实践课程改革措施和建议,对于进一步提高高职高专院校机械类专业毕业生的技术水平和动手实践能力具有较好的指导借鉴意义。
  • 机械专业毕业设计的教学指导与改革研究

    来源:实验科学与技术 发布日期:2015-06-28

    应用型本科生的毕业设计是一个非常重要的实践教学阶段。在机械专业学生的毕业设计过程中,存在着毕业设计题目选择不合理、题目的难度偏大、毕业设计开始时间较晚、结构设计不合适等各种各样的问题。针对机械专业学生在毕业设计过程中存在的具体问题,文中通过多年的教学实践改革,总结出有效的解决办法,并提出了重点把握好的几个环节。改革结果表明:近三年来,黄河科技学院机械专业学生的毕业设计质量大大提高、作图能力增强、学
  • 掩护式液压支架在技工学校机械类专业中的教学改革探索

    来源:才智 发布日期:2015-06-25

    机械类专业是技工学校的"重头戏",机械类专业教学也必须紧盯社会对专业技术人才的需求,注重实践操作能力的培养。掩护式液压支架在技工学校机械类专业和生产实践中是一项常见的技术,本文通过对掩护式液压支架的结构、特点及应用方式的分析入手,阐述它在技工学校机械类专业中的教学改革探索。
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