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普通院校机械专业创新人才培养模式的探索
来源:实验科学与技术 发布日期:2016-11-30
为了适应社会和经济发展需要,具有创新意识和创新能力成为目前各大高校人才培养的重要目标。为了促进普通院校创新型人才的培养,提高普通院校的教学质量,以宝鸡文理学院机械专业为例,分析了机械专业创新型人才的基本要求以及目前机械专业教学培养模式的优势和不足,从课程体系设置、教学模式改革、毕业设计环节安排以及师资队伍建设等方面,对机械专业创新型人才培养的途径进行了探讨,全面分析了创新型人才的培养模式,为普通院
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中职机械专业技能竞赛指导教师培养初探
来源:职业 发布日期:2016-11-30
职业教育技能大赛是我国职业教育中的一项重大制度改革与创新,也是职业学校教学改革的推进器。职业学校应以技能大赛为平台,建立技能创新培养机制和师资培养体系,形成技能大赛与师资培养改革的良性互动关系,从而提升技能大赛指导教师的教学能力和技能水平,本文以宁波市北仑职业高级中学机械专业为例,阐述了学校在技能竞赛指导教师队伍建设方面的一些思路和策略。
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机械设计制造及其自动化专业教学质量保障方法的研究
来源:求知导刊 发布日期:2016-11-30
安徽新华学院(以下简称"我校")是一所应用型民办本科高校。要想确保学校招生稳定,稳步发展,提升教学质量和教学效果是重中之重。而由于我校的机械设计制造及其自动化专业是新办专业,专业教学质量监控方面存在不少的问题。针对这些问题,笔者主要从实践和理论两大关键环节着手解决问题。
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机械专业产品造型审美实践探析
来源:教育现代化 发布日期:2016-11-30
目前机械专业通识教育知识结构中普遍缺乏产品造型审美实践教育课程,毕业后对产品的艺术审美停留在较低的层次,毕业成为产品开发工程师,不能将产品的艺术美和技术美有机结合,不能将设计师的设计创意准确的通过机械结构设计转化成有竞争力的产品。产品造型形态是表达产品设计思想与实现产品功能的语言和媒介,通过造型形态设计能够传达精神、文化层面的意义与特征。对于机械专业的学生来讲,进行产品造型审美实践尤为重要。
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关于机械专业电气控制技术实验课的实践分析
来源:农村经济与科技 发布日期:2016-11-30
现代社会的电气控制技术在自动控制设备和自动化生产领域都占据着重要的地位,为培养这方面的基层蓝领技术人才,机械类专业电气控制实验课教学的重要性不言而喻。本文从一线中高职机械专业教师的视角,分析了当前中、高职校电气技术实验课实践教学状况,分析了机械专业的电气技术实验课程的特征,进而针对性地提高了中高职机械类专业电气控制技术实验课教学的实践性建议,并认为中、高职学校和专业老师要充分研究和利用实验课程的特
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浅析信息技术在中职机械专业教学中的运用方法
来源:中国教育技术装备 发布日期:2016-11-30
在机械专业教学中运用信息技术,要根据学生的认知规律、教学内容的实际以及教学环节的需要,合情合理、恰到好处地使用,将抽象的内容直观动态呈现,帮助学生建立空间三维立体概念,突破教学难点。
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浅析中职机械专业教学现状及发展策略
来源:才智 发布日期:2016-11-30
当今社会面临技能人才的巨大缺口,而以制造业为甚,为中职机械专业带来了空前的发展机遇和挑战。传统教学法俨然不能适应中职学生的特质和社会发展需要,因此,教学创新对于中职机械来说已刻不容缓。针对当前中职机械专业教学的一些现状,本文就其未来的发展策略谈谈一些粗浅的看法。
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机械专业“自动控制系统”教学体系改革研究
来源:教育教学论坛 发布日期:2016-11-30
面向机械专业学生开设的《自动控制系统》课程,应该有别于面向自动化和电气专业的《电力拖动自动控制系统》或《自动控制原理》,应该是控制工程、机械测试技术等课程的出口,为后继的毕业设计提供必要的理论基础,使学生掌握分析解决工程问题的能力。在调研国内外高校开设的自动控制相关课程基础上,通过改革课程知识体系,改良教学内容,初步形成了课程知识体系及教学内容建设方案;推行案例教学及Seminar教学模式;采用闭
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论中职机械专业基础课程群教学体系的构建意义——以江苏省江阴市徐霞客综合高级中学为例
来源:中国培训 发布日期:2016-11-30
本文对江苏省教育科学"十二五"规划专项课题《基于系统教学的中职机械专业专业基础课程群的构建研究》中的中职机械专业基础课程群教学体系的内涵及构建意义进行阐述。本研究以减速器为主线,将机械制图、机制基础、金属材料与热处理、公差与技术测量、钳工工艺学五门课程整合成中职机械专业基础课程群。中职机械专业基础课程群教学体系的构建意义有:有助于提高教师综合素质,有助于学生综合职业能力的培养,同时也有助于机械专业
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机械专业毕业生应该具备的技能
来源:新西部(理论版) 发布日期:2016-11-30
机械制造与自动化专业毕业生应具备会学、会想、会看、会听、会查、会动、会创新、会应用、会计算和判断、设计、检测、装修、借鉴等基本技能,方能适应市场需求,实现自我价值。