-
面向新工科的纺织工程专业课程教学模式研究
来源:教育教学论坛 发布日期:2019-07-03
地方高校为顺应新工科建设的需要,要与地方经济发展和企业创新需求进行主动对接。本文从盐城工学院纺织工程专业纺纱系列课程的教学模式入手,探索面向新工科纺织工程专业课程的教学模式,从而探讨纺织工程专业人才培养的新机制,为纺织工程专业课程的教学提供参考。
-
机械基础课程“理实一体化”教学模式探索
来源:职业 发布日期:2019-07-01
机械基础课作为高等院校机电制造类专业的一门重要课程,涉及的基础知识多、理论性强、原理问题抽象。传统的教学模式已经无法满足现代学生的学习需求与职业技术发展,机械制造对人才的需要既要有较强的理论指导又要有充分的实践操作能力。因此理实一体化教学模式对于我国高等院校机械基础课程的人才培养具有很好的促进作用。本文主要对机械基础课程的理实一体化教学模式的应用进行分析,通过对机械基础课程中存在的问题、改进措施以
-
中职学校开展汽车美容课程有效教学模式的探讨
来源:科技风 发布日期:2019-06-30
随着经济发展,社会的分工越来越细致,在汽车行业的迅猛发展,使用者的需求增加等前提下,催生了汽车美容行业。这一行业的发展带来的就是专业技术人才的需求的增加,也就带动了相应的职业技术学校的汽车美容专业的开展和研究工作。在教学模式上依旧存在很大的问题,因此对于汽车美容的教学模式是发展这一行业的先决条件,本文就该专业课程的有效教学模式进行浅析。
-
基于机械绘图员岗位精准对接的AutoCAD应用教学改革与实践研究
来源:广东职业技术教育与研究 发布日期:2019-06-28
基于传统AutoCAD应用课程教学存在的一些问题,笔者主要研究基于机械绘图员岗位技能精准对接的教学模式改革与实践。从课程教学内容改革、课程教学组织与安排、教学模式的创新、实践教学条件建设、网络资源的建设五个方面进行分析和研究。将AutoCAD应用课程教学与机械绘图员岗位技能训练精准对接,有利于提高学生熟练掌握机械绘图员岗位技能业务水平,教学效果提升显著。
-
“建筑材料”实验课微视频的设计与应用
来源:江苏工程职业技术学院学报 发布日期:2019-06-25
为培养学生的实验技能,更好地实施"教、学、做一体化"的教学模式,"建筑材料"课程通过设计制作科学、实用及规范的实验课教学微视频,利用电子设备播放微视频进行实验课的辅助教学,指导完成实验教学项目的实操训练。实践表明,教学微视频能调动和激发学生的学习兴趣,规范学生实验操作与结果评价的方法,提升学生实践动手及探究问题的能力,有效地提高课程教学效果。
-
“互联网+教育”理念在高职院校教学模式改革中的渗透——以《食品理化检验技术》课程为例
来源:中国校外教育 发布日期:2019-06-20
"互联网+"行动对传统教育理念带来了革命性的冲击,使得教学由"灌输"走向为"互动"、教育机构由"单一"走向"多元"、教学资源由"封闭"走向"开放"、学习由"被动"走向"主动"。高职院校《食品理化检验技术》课程教学应积极学习科学经验,结合学习与职业标准,构建符合学生需求的"互联网+教育内容、管理、体验、评价"模式。
-
工程教育认证背景下机械制造装备设计课程教学模式探索与实施
来源:教育教学论坛 发布日期:2019-06-17
本文主要探讨在机械制造装备设计课程教学中运用翻转课堂教学手段,彻底改变以往灌输型教学模式,形成符合工程教育专业认证理念的成果导向式教学模式。
-
机械基础课程教学改革探索
来源:教育教学论坛 发布日期:2019-06-17
机械基础是面向工科类近机械专业学生、将机械设计与机械原理课程内容综合的一门课程,是研究有关机械基本理论问题的专业基础课。本文针对某高校交通运输专业学生的学习现状,总结分析了出现的问题,提出转变教学模式、改进教学方法、整合优质教育资源、完善考核形式的建议,旨在充分调动学生的学习积极性和主观能动性,从而提高课堂教学效果。
-
CD IO背景下高校《功能食品学》课堂教学模式探讨
来源:教育教学论坛 发布日期:2019-06-17
应用型人才已成为多数地方高校人才培养的目标,但地方院校的办校条件往往不足。在多年《功能食品学》教学实践的基础上,本文提出通过改变认识改进教学模式来弥补软硬件的不足,使学生最大程度地被工程化教育,以助我国功能食品专业工程教育的深度推进。
-
“互联网+”时代机械制图创新教学模式的研究与实践
来源:南方农机 发布日期:2019-06-15
"互联网+"时代的到来促进了经济的飞速发展,也促进了机械加工行业的进步。数字化信息技术为《机械制图》课程教学提供了更广阔的发展平台和更加优化的教学改革手段。本文简要阐述了新形势下《机械制图》教学模式创新的重要作用,并针对当前实践教学中存在的问题,提出了创新教学模式的有效策略,以提高学生学习热情,规范教学,提高教学质量和效率,为社会培养优秀专业人才。
027-87841330