-
高职《食品理化检验》模块式教学改革初探
来源:科技经济导刊 发布日期:2018-05-25
《食品理化检验》是借助理化分析检测手段,对食品中主要成分、有害物质及食品添加剂等进行分析与鉴定,进而确定食品质量检验的实践课程,是食品检测技术专业的核心课程。因此,对其进行模块式教学改革研究势在必行。
-
高职机械类实践课程“工匠精神”教学模式探析
来源:才智 发布日期:2018-05-25
鉴于现阶段我国高职院校机械类实践课程教学现状不佳,本文认为应当正确理解"工匠精神"的内涵,将"工匠精神"教学模式应用于机械类实践教学之中,促进此项教学改革,提高高职院校机械类实践课程教学水平。
-
浅谈机械制图教学改革的探索与研究
来源:汉字文化 发布日期:2018-05-25
中等职业院校传统《机械制图》课程的教学已经影响到学生在实际工作中的运用,突破其原有教学模式,进行教学改革已经成为必然趋势,本文对《机械制图》课程改革进行探索、归纳和总结。
-
汽车电子技术专业基于现代学徒制的“联合招生,订单培养”人才培训模式改革探索研究
来源:才智 发布日期:2018-05-25
校企合作是当前高职院校发展的一种重要方式,而联合招生是校企合作的一种表现形式,也是现代学徒制人才培养的重要一环,当前已经有许多高校开始尝试这种办学方式。本文,笔者将结合我所在高校的教学情况,分析这种教学方法的应用方法和策略,以求更好的发展这种教学模式,促进高职院校的教学发展和创新。
-
“汽车电气设备”课程教学环境的建设
来源:黑龙江教育(高教研究与评估) 发布日期:2018-05-22
"汽车电气设备"课程作为汽车服务工程专业的一门必修课,其教学环境建设的探索具有一定的代表意义,从理论教学和实践教学两大方面入手,分别在教学方法、教学手段、考试方式、实验方式和课程设计五个方面提出相应的操作方式,以改善学生的学习环境和学习方式,从而提升学生的学习主动性和实践操作能力,培养学生的工程思维能力。
-
基于项目化《汽车单片机应用技术》教学的探讨
来源:福建电脑 发布日期:2018-05-22
针对高职院校汽车单片机应用技术在实际教学过程中出现的问题,对教学方法的改革进行了思考。以项目为载体,有别于传统教学方法,该项目化教学则可以有效提高整体教学效果,达到《汽车单片机应用技术》教学的目的。
-
基于现代学徒制的机械制图教学改革
来源:科技风 发布日期:2018-05-20
本文分析了在现代学徒制背景下项目驱动在机械制图教学中的应用。提出实施现代学徒制要求在授课内容、学时安排、考核方式等方面对机械制图教学做出相应调整。重点介绍在机械制图课程中实施项目驱动法的具体过程。实践证明,基于项目现代学徒制机械制图教改模式极大地提高了学生的空间思维能力、创新设计能力,同时也为后续课程打下良好的基础。
-
基于机械创新设计理念的机械原理课程设计教学改革探究
来源:山西科技 发布日期:2018-05-20
通过对目前《机械原理课程设计》教学中存在问题的分析,基于机械创新设计的理念,依托太原理工大学机械工程学院"思拓大学生机械创新设计基地"以及"第八届全国大学生机械创新设计大赛"主题,主要从设计题目的创新选题、系统方案的创新设计、虚拟仿真技术与图解法相结合的课程设计方法、合理的能力评价方法等4个方面对机械原理课程设计的教学方法进行了改革研究。研究表明,这种方法能够从系统与细节上将机械创新设计的理念慢慢
-
《产业用纺织品》课程改革探讨
来源:山东纺织经济 发布日期:2018-05-20
针对《产业用纺织品》课程的特点及在本科教学过程中存在的问题,从课程的教材、课件内容、教学方法和考核办法等方面入手,给出了产业用纺织品的教学实践改革一些方法和建议。通过课程改革以期达到提升教学质量和学生的学习效果,培养学生的综合能力及创新能力,实现《产业用纺织品》课程高效优质教学的目的。
-
“功能性食品”教学探索及思考
来源:科教文汇(中旬刊) 发布日期:2018-05-20
随着近年来功能性食品行业的快速发展,高校食品专业课程也需要不断地改革创新。本文从"功能性食品"课程体系、教学模式及考核模式出发,结合一线教学实践经验,从构建"功能性食品"教学体系、创新教学方式及考核方式等方面对该项课程提出优化建议。经检验,"功能性食品"的教学实践改革取得了良好的教学效果,具有一定的借鉴及指导意义。
027-87841330