关键词：汽车制造与试验技术专业;课程思政;人才培养
摘 要：课程思政是深化思政教育建设的基石和平台，但是目前在课程思政建设中存在“硬融入”与“表面化”的现象，而且缺乏全面、系统性的探索，导致专业课程之间缺乏协同性，关联性不强。该文分析高职汽车制造与试验技术专业人才培养现状，以及高职汽车制造与试验技术专业课程思政建设存在的问题，提出高职汽车制造与试验技术专业课程思政建设举措，以提升课程思政建设效果。
内 容：原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取