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灵感来自生活;设计不忘初心——“兴吴·金梭奖”第四届全国十佳纺织面料设计师评审会在北京成功举办
来源:纺织导报 发布日期:2016-06-08
5月18日,由中国纺织工业联合会指导,中国纺织信息中心主办的"‘兴吴·金梭奖’第四届全国十佳纺织面料设计师"评审会在北京成功举办,兴吴呢绒科技有限公司对评审会给予大力支持。评审会旨在进一步促进我国纺织面料设计师人才培养,提高从业人员的社会地位,展现一线从业者在纺织面料设计职业化进程中取得的成绩。评审会由国家纺织产品开发中心主任李斌红任评审
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在服务产业发展中彰显价值——专访成都纺织高等专科学校校长夏平
来源:中国纺织 发布日期:2016-06-05
随着"一带一路"建设蓝图的清晰呈现,新一轮的发展机遇开启了区域合作的崭新模式,产业转移是优化生产力空间布局、形成合理产业分工体系的有效途径,是推进产业结构调整、加快经济发展方式转变的必然要求。成都纺织高等专科学校就是这样一所顺应改革潮流,以发展高等职业教育和人才培养为己任,加强人才开发和就业服务,促进劳动力转移,为承接产业转移提供必要的人力资源和智力支持的高校。这究竟是一所怎样的大学?在中西部人才
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海峡两岸暨香港专家研讨纺织业创新与发展
来源:台声 发布日期:2016-06-05
5月20日,第七届海峡两岸暨香港纺织学术论坛在武汉举行,来自三地20余所纺织院校的240余名专家、学者与会。本届论坛由武汉纺织大学主办,以"绿色纺织、创新生活"为主题。与会专家围绕智能纺织面料与产品、国际流行前沿设计、绿色纺织加工技术等内容,交流、探讨当前纺织学科和产业中最新的科研成果和研究进展,并展开交流、研讨及合作。海峡两岸暨香港纺织学术论坛自2010年以来,在促进三地纺织产业发展、人才培养、
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微探数码印花工艺流程及人才培养的重要性
来源:丝网印刷 发布日期:2016-05-25
绿色发展已成为我国"十三五"发展规划的要义和核心内容,是我国调整优化经济结构,转变经济发展方式的重要动力,我国经济已经进入全面绿色化发展的新常态。在此背景之下,众多企业积极转型,大举进军数码印花行业。有些人认为有运作传统印花行业的基础就可以很快掌握数码印花技术,便盲目引进数码印花设备,其实不然。数码印花行业的各项优势及绿
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议新常态纺织行业人才培养
来源:山东纺织经济 发布日期:2016-05-20
在中国经济发展新常态下,纺织工业面临新的机遇和挑战,到2020年实现纺织强国的伟大目标,科技、人才的重要性尤为凸显。如何培养与时俱进、与企业岗位无缝对接的纺织专业人才是纺织院校和纺织企业共同关注的问题。本文介绍了新常态下纺织人才培养存在的问题以及人才培养的几点建议,为实现纺织强国目标提供人才支撑。
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电子信息类课程考核评价模式的探索与实践
来源:当代教育实践与教学研究 发布日期:2016-05-19
针对目前普通高校考核评价模式存在的问题,以辽宁科技大学电子信息类专业为背景,发现课程考核存在的问题和原因,提出合理的改进措施,探索出一种课程考核评价的新模式。实践证明,此改革能充分发挥课程考核在教学中的作用,有效提高教学质量,实现人才培养的目标,促进学生自我认识和自主学习。
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汽车运用与维修专业中高职衔接人才培养的思考
来源:产业与科技论坛 发布日期:2016-05-15
汽车运用与维修专业是一门实践性非常强的专业,本文以该专业为例,对中高职衔接人才培养进行了探讨。通过对中高职衔接人才培养的现状进行阐述,对目前存在的问题进行分析,阐明了目前主要在课程设置等方面存在问题,并针对现状的问题提出了相应的对策和建议。
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高职院校应调整课程培养汽车服务业人才——以XX学院课程改革为例
来源:信息化建设 发布日期:2016-05-15
本文以分析XX学院汽车服务行业人才培养课程改革为例,提出人才培养应兼设功能性课程和非功能性课程,以促进社会和学生发展,解决后市场人才数量和结构的双重缺失问题。
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中职学校电子技术应用专业人才培养之我见
来源:轻工科技 发布日期:2016-05-12
企业的一线工人多以中职生为主,针对企业所需要的技术工人进行剖析,分析当前中职学校电子技术应用专业人才培养中所存在的问题,从企业需人才、师资队伍建设、课程设置等方面提出个人看法,阐述中职学校该专业人才培养的思路。
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工学交替模式下的汽车制造与装配专业人才培养方案设计
来源:内燃机与配件 发布日期:2016-05-10
在我国职业教育中,工学交替的教育模式是一种创新的教育模式,也是我国职业教育发展的必然趋势,教育模式的改变必然导致课程体系的变化,因此开发出适合工学交替模式的课程体系,对促进职业教育的发展有非常重要的意义。本文以汽车制造与装配专业为例,分析了原课程体系在适应工学交替模式时存在的问题,并对工学结合模式下汽车制造与装配专业课程体系构架方法与思路进行了探讨。
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