在我国经济进入新常态、国家推动供给侧结构性改革的当前，东北地区面临经济增速下滑和经济结构转型升级的双重压力，人才流失严重，就业形势严峻，东北地区大学毕业生的就业情况表现得尤为突出，无论是职业选择、地域分布、薪酬水平等，均具有一定的特殊性。了解东北地区大学毕业生就业现状，分析存在的问题，并从经济学视角探求其原因，具有重要的现实意义，对当地政府制定大学毕业生就业政策、当地高校开展大学毕业生教育与管理工作、当地企业有计划和有针对性地开展招聘工作等都具有较高的参考价值，也为大学生认清就业形势、进行职业生涯规划、找准工作定位等提供切实帮助和科学指导。本书期望通过系统研究，了解目前东北地区大学生的就业状况，并从现状出发、由问题入手，探讨其经济学原因。

上半年轻工制造板块整体收益率4.21%，同期沪深300 收益率-0.83%。各子行业中造纸、生活用纸、包装印刷、家居、文具收益率分别为30.58%、5.83%、4.19%、4.64%、-10.50%。造纸收益率主要受岳阳林纸受碳交易题材影响大幅上涨、仙鹤股份业绩估值双重提升、以及部分小市值标的良好表现的带动；文具表现稍逊主要原因为权重股估值出现较大回调。从三年维度看，轻工制造多个细分行业由于产能过剩、产品同质化等问题，整体难有较好表现；但其中部分产品质量好、差异化强、管理运营出色的个股已走出显著优于行业的表现。

细分龙头表现优于整体，关注细分领域高成长龙头：2021 年上半年家居行业由于疫情期间压制的需求恢复叠加竣工数据改善，行业保持高景气度，我们预计下半年景气度有望延续。工业纸受原材料涨价推动，价格上升，具有原料优势的龙头企业或将盈利扩张。由于疫情改变消费习惯，生活用纸及个护细分子行业业绩预计将保持景气。我们判断印刷包装板块业绩受纸价上涨影响有一定挤压，下半年有望回升。文具类需求逐步恢复，集采业务持续扩张。海外需求旺盛，出口制造类轻工企业受益明显，但大宗商品价格上涨对成本端有一定压力。整体来看，细分子行业龙头表现明显优于行业整体，建议关注各细分领域竞争优势明晰的龙头企业。

面对全球化意识形态的挑战，为捍卫本民族文化，强化国家认同，东亚三国都进一步加强了对青少年的道德教育，并对中小学道德教育课程、教科书做了一定程度的调整。从调整结果来看，三国道德教育体系建设日益完善，各国着力强化爱国主义教育，道德科教材内容富有时代性。另外，东亚三国在道德教育的目标、爱国教育的展开方式、公共意识的侧重点、教学途径和评价方式等方面也存在不同。日韩道德教育的成功经验，对今后我国道德教育的探索和发展具有一定的启示作用。

本文首先介绍了国内外产教融合经典模式与实现机制，然后介绍了国际产教融合典型案例，接着介绍了国内行业高职院产教融合典型案例——常州信息职业技术学院的实践，最后介绍了中国推进产教融合的经验。

本文通过梳理中日两国教育信息化政策和实践的历史轨迹，总结两国在历史各阶段呈现的异同点，尤其是在国家战略层面、地区发展差异、教育改革等方面进行对比分析，为今后的对比研究提供一定的参考。

本文选择多个研究热点展开具体的专题分析，主要内容包括教育机器人现状、机器人辅助教育应用研究、教育大数据专题分析、游戏教育专题分析、特殊教育专题分析、虚拟教学空间、数字教材专题研究。这些内容均是近年来备受关注的研究热点，通过对这些内容的国际对比分析可以掌握主流研究动向和发展趋势，为今后开展深入研究指引方向。

在快速老龄化的时代，中老年人口就业对于养老金体系的健康运行具有举足轻重的作用。利用中国健康与养老追踪调查数据分析，我们发现，我国城镇中老年人口在60岁之后的就业率下降很快，而同龄的农村中老年人口则维持了相对较高的就业水平，说明城镇老年人口中存在巨大的人力资源潜能，而在农村则存在着过度劳动问题。在继续劳动的人群中，农村男性的周工作时长处于一个非常高的水平。中老年人口就业的主要影响因素包括经济状况、家庭供养能力、退休制度和社会保障。农村人口的养老保障不足是他们过度劳动的一个原因。农村人口的就业更具有灵活性，更集中在农业部门、自雇和个体行业。相对地，城镇就业人口则集中在非农业部门和受雇行业。为推进积极老龄化战略，政府应推动灵活退休制度，鼓励城镇职工延长工作年限，同时加大对农村老年人口的经济支持。

本报告概述了我国直播行业发展历程和直播新就业形态发展状况，对抖音平台的1.5万名主播开展问卷调查，将其重点研究对象，分析了主播群体的基本现状和就业新特征，结合实际案例研究了直播平台在稳就业、保就业中的重要作用。基于直播新就业发展现状，从职业培训、社会保障、就业质量、新职业开发四个方面，分析了直播新就业发展面临的主要问题，并提出有针对性的促进直播新就业发展的政策建议和公共服务建议。

本报告通过分析北京地区高职院校毕业生就业状况和趋势，学生和用人单位对专业设置和人才培养的评价和反馈，结合北京高职院校专业设置的变迁，研究就业如何对地区专业设置和人才培养进行反馈，进而推动高职院校招生、培养和就业的联动，实现高等职业教育规模和结构的科学配置和布局，满足首都经济结构、产业升级对高职人才的需求。