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高职院校食品检测专业《基础化学》教学改革与研究
来源:中外企业家 发布日期:2015-09-15
本文分析了基础化学传统教学过程存在的问题,从教学思路、教学内容、实验教学、考核评价等方面对基础化学教学改革进行了有益地探索,取得了一定成效。
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“正品汽配质量万里行”出征
来源:清远职业技术学院学报 发布日期:2015-09-15
高职汽车专业"整车实训"模式教学改革,是提高实践育人水平、促进学生职业素质养成的重要举措。汽车实训中心应用8S,能大大提高实践教学现场管理水平,提升"整车实训"改革的保障水平,提高环境育人和实践育人的实效。
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提高高职院校食品专业学生顶岗实习满意度研究
来源:现代交际 发布日期:2015-09-15
顶岗实习是高职院校食品类专业人才培养方案中的重要教学环节。高职院校食品类专业的顶岗实习受到政府、高职院校及社会的广泛关注,本文针对高职院校食品类专业学生的特点、食品企业对于顶岗实习生管理的缺陷问题,对于提高高职院校食品类专业学生顶岗实习的满意度问题,提出对策,进行分析研究。
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艺术类高职院校教师艺术素养与专业能力互动提升路径研究——以常州纺织服装职业技术学院女教师群体为例
来源:轻工科技 发布日期:2015-09-09
艺术类高职院校教师艺术素养的培养有着优势,艺术氛围和艺术专业熏陶在此密不可分,作为有着细腻特质的女教师群体更会得到不同程度的影响,同时,在艺术素养提升同时也将会给女教师本人的专业能力发展提供更为宽阔的提升空间。由此可见,艺术素养与专业能力之间的互动提升是有着紧密联系的,通过常州纺织服装职业技术学院女教师群体,探讨其中提升路径,以有助于艺术类高职院校教师的整体队伍建设和教学、研究水平健康发展。
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隔热涂料在汽车领域的应用研究
来源:青春岁月 发布日期:2015-09-08
近年来,我国大力推行教学改革,注重专业人才的培养。在高职院校汽车维修教学过程中,大力推行双语教学,既是当前时代发展的需要,也是培养高技能人才的要求。加强高职院校双语教学,可以使高职院校培养的专业技能人才与国际接轨,使汽修人员在以后的工作过程中能够与国际进行交流,从而实现专业水平的更快发展。本文对高职院校汽车维修专业双语教学进行了初步探讨,希望促进新时代汽修专业人才的不断发展。
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各路资本酝酿掘金汽车后市场
来源:邢台职业技术学院学报 发布日期:2015-08-28
高职院校的传统教育培养人才大多数是重理论而轻实践,没有进行综合素质教育,很难适应当前社会的高速发展。校企合作是高职院校职业教育改革的新起点,是一种"双赢"模式,这种模式下的学生思想政治教育是一种新的专业教育特色,也是一种新的挑战,针对校企合作中学生思想政治教育出现的问题,积极探索做好学生思想政治教育工作的对策,为学生管理工作提供理论基础。
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汽车失效催化剂中铑的浸出动力学研究
来源:太原城市职业技术学院学报 发布日期:2015-08-28
为了实现高职汽车检测与维修技术专业培养目标,培养汽车经营与维修企业急需的高技能人才,2014年××学院依托中德诺浩(北京)教育投资有限公司与德国F+U萨克森职教集团合作,引进德国"双元制"办学模式并进行本土化改造,实践与创新汽车专业办学模式改革、人才培养模式改革、实习实训基地建设、教学资源库建设等内容取得初步成效。
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公路线形设计要素与汽车动力学参数关系分析
来源:吉林工程技术师范学院学报 发布日期:2015-08-26
工学结合是在"学中做、做中学"的职业教育培养模式,它已经成为我国现代职业教育的发展趋势,对于打造"高认知、高技能、高素质"的应用型人才具有良好的实效性。在工学结合模式下加强学生素质教育,能够更有效地提升职业核心素质和职业核心能力。然而就目前现状而言,高职院校素质教育课程的实施与改革还面临着许多问题。结合长春汽车工业高等专科学校实际,对实践中遇到的问题及解决路径进行探索。
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高职院校电子信息教学现状分析
来源:知音励志 发布日期:2015-08-25
本文在对高职院校电子信息教学现状作出分析和论述的基础上,就高职院校电子信息教学的优化对策进行了研究。
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告别百分百中签将成新能源汽车节点事件
来源:经营管理者 发布日期:2015-08-25
高职院校的汽车类专业的教育是与社会交通业科学技术的发展、社会发展联系最为密切的专业,高职院校汽车类专业因为其所学习知识和技能的实践性要求较强,因此,高职院校应与企业建立紧密的合作关系,与此同时,校企合作模式下的学生管理问题也是首先应当考虑的问题,是保证校企合作效果的根本保障。本文从目前我国高职院校校企合作的现实基础为切入点,认真分析我国目前校企合作模式下学生管理所面对的困难,最后制定出高职院校新型