-
“精益化、标准化”融合;破局汽车后市场管理
来源:山东工业技术 发布日期:2015-10-01
随着国家制造业的迅猛发展,从"京津冀"区域经济发展需求着眼,分析市场对汽车行业的人才提出的最新要求,结合高职院校自身发展特点,从课程体系建设、教学资源建设、师资队伍建设等角度出发,探索构建高职院校汽车制造与装配技术专业的建设框架。
-
基于实际过程的汽车发动机冷却系统
来源:中小企业管理与科技(下旬刊) 发布日期:2015-09-25
汽车电子技术专业具有其特殊的专业特点,构建以该学科为核心的专业群可提高高职院校的教学资源利用率,满足社会对于汽车电子技术领域人才的需求。
-
高职新能源汽车技术专业课程体系设计研究
来源:芜湖职业技术学院学报 发布日期:2015-09-25
随着我国汽车保有量的迅速攀升,汽车后市场不断发展壮大,急需大批高素质、技能型人才。高职院校通过及时调整专业设置、深入开展教学改革、加强师资队伍建设等做法,为汽车后市场的发展培养了大批优秀人才,同时也提升了自身的社会服务能力。
-
智能汽车应是什么样
来源:当代教育实践与教学研究 发布日期:2015-09-23
《汽车4S店经营与管理》是汽车营销类专业的核心课程之一。随着我国汽车产销量的逐年攀升,汽车产业在我国工业中的地位也在不断地攀升。汽车4S店作为现阶段汽车销售的主要形式,对人才的需求数量和质量也在逐年的提高。汽车技术的日新月异,汽车产业的巨大竞争,使得汽车销售行业,也面临着巨大的变化与挑战,但高校传统的专业本位思维在人才培养上重理论、轻实践,与生产生活实际有一定的矛盾。因此,汽车销售与服务人才的培养
-
高职新生学习主动性缺失现象探析——以常州轻工职业技术学院机械工程系为例
来源:时代教育 发布日期:2015-09-23
当今高职院校新生大多数未能正视校园学习环境和氛围,在学习主动性方面缺失现象严重。笔者对常州轻工职业技术学院机械工程系新生进行了调查问卷,对调查内容作出定性分析,并提出促进高职院校新生学习主动性的意见和建议。
-
哥德堡港重新成为沃尔沃汽车对华出口港
来源:无锡职业技术学院学报 发布日期:2015-09-20
以无锡职业技术学院为例,本文系统分析了职业核心能力的内涵,提出目前我国汽车类专业在职业核心能力培养中存在的问题,创新性地提出高职院校汽车类专业学生职业核心能力培养策略。
-
高职院校汽车专业教学改革探究
来源:职教通讯 发布日期:2015-09-20
以湖南汽车产业发展为出发点,分析湖南汽车产业与地方性职业院校校企协同创新的动因,在此基础上提出湖南汽车工程职业学院在服务湖南汽车产业发展中校企协同实践探索经验。
-
职业技能大赛视角下辅导员队伍建设探究——以天津电子信息职业技术学院为例
来源:职教通讯 发布日期:2015-09-20
职业技能大赛作为对高校辅导员个人素质和职业技能的综合检验方式,积极地推动着辅导员队伍建设。以天津电子信息职业技术学院为例,结合笔者参加辅导员职业技能大赛的感受,阐述了职业技能大赛的开展对于辅导员队伍建设的促进作用,并提出了通过职业技能大赛不断提升辅导员队伍建设水平的对策和措施。
-
关于汽车变速箱壳体位置度测量的分析探讨
来源:才智 发布日期:2015-09-15
高职院校毕业生都有将近一年的校外顶岗实习期,实习期间学生仍属在校生,学校对在外实习学生负有管理的责任。如何将学校的各种信息及时传递给学生,如何及时了解学生实习情况都是毕业班辅导员老师的工作内容。本文针对汽车专业毕业生定岗实习的特点,对学生实习期会遇到的问题及解决方法做了探究。
-
陕西省高职院校专业建设现状调查与建议
来源:农业教育研究 发布日期:2015-09-15
我国社会发展和经济转型,需要职业教育的快速发展来支撑。自"十一五"规划纲要实施以来,职业教育有了较好发展,但面对当前不断发展变化的新形势,仍然表现出了很多的不适应。本文对陕西省高职院校专业建设现状进行了较为全面的调查,得出高职院校专业中,公共事业专业大类学生综合满意度最高,电子信息专业大类最低,教学质量满意度与综合满意度相关性最显著等结论,并提出了相应的对策与建议。
027-87841330