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《数字电子技术》精品课程资源建设
来源:科技风 发布日期:2016-04-30
《数字电子技术》是高职院校电子信息类专业一门重要的专业基础课程。在课程资源建设中,通过不同的呈现方式如视频、交互式动画、手机学习等提高学生的学习兴趣和效率,并注重纸质教材和网络课件等立体化教材的建设。形成相对完整的优质课程教育资源,服务学习者自主学习,开放学习。
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高职人才培养模式建设的有效性策略研究——以汽车专业为例
来源:北京城市学院学报 发布日期:2016-04-28
对大学生的培养方式进行探究是高校教师进行教育工作的首要内容,然而每个专业的学科内容和特点不同,市场对于不同专业人才的需求情况也有所不同。本文以高职院校汽车专业为例,根据汽车专业人才的市场需求现状,深入分析了当前高职汽车专业人才培养模式中存在的问题,并对高职人才培养模式的有效性策略进行了探讨,提出以满足汽车产业链的发展需求为导向,紧密结合市场的需求动态来改进教学环节的不足,进一步突出高职汽车专业的学
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高职电子信息专业群专业调整的思考——以泰州职业技术学院为例
来源:泰州职业技术学院学报 发布日期:2016-04-20
电子信息产业发展迅速,专业要和产业同步发展才具有生命力。专业群建设是高职院校专业建设的方向,文章以某高职院校电子信息专业群的构建和调整为例,就如何通过专业群建设来实现专业设置和市场需求的匹配,提出了一些想法和建议。
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黄河水院数据通信与计算机网络课程建设探索
来源:黄河水利职业技术学院学报 发布日期:2016-04-15
数据通信与计算机网络是高职院校电子信息类专业的核心技能课程,在此课程的建设过程中,黄河水利职业技术学院依托国家示范性高职院校的平台,围绕创新型技能人才培养目标,在课程目标、教学内容、教学模式、评价方式等方面进行了改革,并取得了较好的效果。
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基于西安高新技术产业开发区背景下的高职院校汽车商务专业校企合作思路与对策
来源:时代金融 发布日期:2016-03-31
高职院校的主要功能是提升为社会的服务能力,西安高新技术产业的飞速发展使得高职院校也有了新的发展进程,拥有新任务的同时也有了新的挑战和机遇。本文从西安高新技术产业开发的需求出发,首先研究了高职院校汽车商务专业校企合作的意义和特点,然后分析了合作的现状,最后提出了校企合作的思路与对策。
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高职院校“底层共享、中层分立、高层互选”专业群课程体系的探讨和实践
来源:职教通讯 发布日期:2016-03-30
专业群建设是一个系统工程,涉及人才培养模式、课程体系、教学团队、实训体系、教学资源库、质量保障与监督机制等多个方面,其中,课程体系建设是核心内容。由于专业群内的专业所面向的就业岗位群技术领域相近或基础相近,因此,构建"平台+模块"的专业群课程体系是实现"底层共享、中层分立、高层互选"的有效途径。以电子信息技术专业群为例,重点探讨了专业群建设的路径,分析了课程体系的内涵建设,提出了课程体系的建设保障
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治理理论对高职院校学生工作的启示——以内蒙古电子信息职业技术学院为例
来源:价值工程 发布日期:2016-03-28
治理理论是公共管理领域内的前沿理论,是对传统的管理理念和方式的一大革新,强调通过多方面的积极参与和互动形成一套多主体的自组织网络,通过网络内各主体的协调配合形成合力来解决问题。学生工作作为一项公共领域的的工作,可以借鉴治理理论的理念来进行改进。
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高职纺织品检验与贸易专业实训基地建设模式研究
来源:辽宁师专学报(自然科学版) 发布日期:2016-03-25
高等职业院校的教育目的是培养技术技能型人才,为达到这一目标,辽宁轻工职业学院纺织品检验与贸易专业从创新实训基地建设模式开始着手研究,构建高职纺织品检验与贸易专业实训基地建设新模式.目前国内高职院校开设同类专业实训基地的建设模式各不相同,辽宁轻工职业学院本着高效、合理、实用、创新的原则构建岗位分层实训基地模式;以课岗结合、课赛结合为出发点,建设实训基地平台;借助创新型的产学研模式优化实践教学,为学院
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高职院校档案管理工作的发展与前景
来源:中国教育技术装备 发布日期:2016-03-25
随着信息技术的发展,高职院校档案管理工作向智能化、现代化的方向改变,相应的档案管理手段也在提高。档案管理工作要坚持真实性、安全性和便捷性的原则。在未来的高职院校档案管理工作中,人才将更加重要,标准体系的建设将进一步加强,电子档案数据系统的应用程度将加强,更加先进的科学技术手段将被引进,档案管理也将更加有序、更加科学、更加高效。
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高职院校EDA技术课程教学改革探索
来源:河北工程技术高等专科学校学报 发布日期:2016-03-15
文中针对高职院校EDA技术课程的特点,以河北工专为例,分析了EDA技术课程在传统教学过程中存在的问题与不足,针对这些问题与不足提出了EDA技术课堂教学改革的措施及方法。
027-87841330