-
高职汽车类专业机械制图教学改革
来源:广东蚕业 发布日期:2018-04-15
文章旨在阐述高职汽车类专业机械制图教学的现状并对出现的问题提出行之有效的解决方案。
-
高职院校机械类实训基地安全管理改革分析
来源:办公室业务 发布日期:2018-04-05
改革开放以来,中国经济飞速发展,目前正处于新常态,为了进一步推动国家经济建设,对加强高职院校机械类实训基地安全管理改革就显得至关重要。在新形势下,国家教育部门已经把加强高职院校机械类实训基地安全管理改革作为工作的重点,为了实现国家经济收入稳步增长的宏伟目标,分析高职院校机械类实训基地安全管理改革的有效途径势在必行。
-
高职汽车类专业群建设的探索与实践——以湖南汽车工程职业学院为例
来源:科技视界 发布日期:2018-04-05
高等职业院校要根据产业发展需求明确自身的办学定位和专业定位,重点建设与区域优势特色产业深度对接的特色专业群,形成错位发展、优势互补的专业发展格局。本文以湖南汽车工程职业学院汽车类专业群建设为例,从创新人才培养模式和课程体系、建设共享型教学资源和实训基地、打造高水平教学团队、构建专业群统筹发展机制等方面进行探索与研究,为汽车类专业群建设的给出一些指导性的建议和思路。
-
微课在高职“食品加工技术”课程中的应用——以微课作品“戚风蛋糕的制作”为例
来源:轻工科技 发布日期:2018-04-04
目的:微课作为教学过程中的重要教学手段,以短小的教学视频呈现,学生可利用碎片化的时间随时随地学习,以解决教学重点,突破教学难点。本文主要介绍如何利用微课以帮助解决"戚风蛋糕"制作过程中的重难点。方法:以2016年广西信息化教学大赛获奖作品"戚风蛋糕的制作"微课为例,分析微课在课程整体设计中的作用及教学思路。结果:从微课制作内容选定、"戚风蛋糕的制作"教学设计及思路、微课设计及创作思路、所选择制作技
-
在高职院校设置学生助教的分析和探究——以汽车检测维修专业为例
来源:河北农机 发布日期:2018-04-03
本文主要分析了在我国高职院校中设置学生助教较少的现状,通过对高职院校学生的学习特点和教师的工作特点进行针对性的分析,然后对在高职院校中设置学生助教的可行性进行分析,并以汽车检测与维修专业为例对学生助教的课堂促进效果进行分析。最终结果表明,设置学生助教可以有效地促进课堂尤其是实践课程和理实一体课程的课堂教学效果。
-
天津市高职专业发展预测研究
来源:天津职业技术师范大学 发布日期:2018-04-01
最近几年,在“十三五”规划的战略布局下,天津市的经济也在政府大力推广创新驱动和产业结构优化升级中发展到了新阶段,也出现了许多新特点。天津市经济发展模式的转型也使得当地高职院校在面临专业设置调整和人才培养模式转变以符合市场需求上遇到了一些新问题。高职院校的发展能否同区域经济发展相适应,培养出来的学生能否满足区域市场的需求,这是决定高职院校能否有效服务区域经济发展的关键。本文从教育与经济两个角度出发,
-
食品专业教学研究——评《食品营养与健康》
来源:教育评论 发布日期:2018-03-28
近年来我国食品营养与安全问题层出不穷,引发社会广泛关注。在大学生和社会居民之中开展食品营养与健康知识普及教育工作,让公众进一步了解我国食品营养与健康知识,不仅有助于提高全民食品安全意识,而且能增强全民体质、预防健康疾病、提高公众健康水平。目前,我国公民对食品营养与食品健康知识认知程度较低,高职院校应抓住时机,进一步加强食品营养与健康宣传教育,提高我国公众食品营养与健康知识水平和安全意识,从
-
新能源汽车技能竞赛对高职院校专业建设的启示与思考
来源:汽车维护与修理 发布日期:2018-03-28
2016年7月,"清华·行云杯"新能源汽车知识与技能大赛在深圳成功举办。这是国内首次举办关于新能源汽车的职业院校技能大赛。此后,在全国范围内掀起了一股新能源汽车技能大赛热和新能源汽车专业建设潮。2018年5月9日~13日,由教育部、天津市等多家单位联合主办的全国职业院校技能大赛高职组"新能源汽车技术与服务"赛项在天津职业大学圆满举行。这是首次由政府举办的职业院校新能源汽车技能竞赛。据笔者不完全统计
-
高职院校创客教育实践探索——以电子信息类课程为例
来源:科技创新导报 发布日期:2018-03-21
创客运动近来获得了诸多关注,创客文化已经变成一种表达创新和共同发展的方式,这一热潮使得全世界涌现出大量的创客空间。在教育的大背景下,创客运动的影响扩展到更为广泛的空间和地域。本文以电子信息类相关课程为例,在教学过程中融入创客理念,让学生在"做中学"和"项目式教学法"的基础上加上自己的创意,完成创客课题,由此进行高职院校创客教育的实践探索。
-
高职院校新能源汽车专业建设存在的若干问题剖析
来源:农家参谋 发布日期:2018-03-20
高职院校以培养技术技能型人才作为其主要定位,面对新形势下的专业人才需求,如何正确开展新能源汽车相关专业的建设,培育出更高质量的技能人才,已经成为一个亟待解决且须要解决的任务。本文从新能源汽车的发展背景、专业建设的重要性、专业建设过程中存在的若干问题等三个方面对新能源汽车技术专业建设进行了剖析。
027-87841330