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微课在高职院校机械制图教学中的应用分析
来源:科技创新导报 发布日期:2018-09-01
高职院校机械制图课程主要是研究识读和绘制机械图样的学科,是工科机械类专业学生的基础性课程。学好机械制图课程要求学生首先能够懂得识图,了解机械图纸的各种基本知识,其次对绘图中的各种投影的基本知识掌握,最终进行实际操作展开整体机械部件图纸的绘制,整体来说,高职院校的机械制图教学具有一定的抽象性和枯燥性,对于缺少绘画基础的学生而言,其难度更是大大增加,因而整体上教学氛围较为低沉,学生的积极性不足。所以要
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汽车营销与服务专业“现代学徒制”的实践探索
发布日期:2018-09-01
按照《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》和《四川省教育厅关于加快推进现代学徒制项目建设工作的通知》的有关要求,我院积极探索现代学徒制育人模式,在实践的过程中虽然取得了一定的成绩,但是也面临着众多的困境,通过反思、总结、分析其原因,归纳出实践现代学徒制的过程中遇到的问题,对高职院校试行现代学徒制过程中面临的困难提出建设性的建议。
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新时代高职院校汽车应用与维修专业教学改革策略探析
来源:时代农机 发布日期:2018-08-28
随着经济发展,我国汽车行业发展更为乐观,但是汽车维修技术人员水平不足,高职院校需要加强汽车维修专业的教学改革,培养知识理论与实践操作能力均优秀、专业性强的技术人才,促使汽车行业发展拥有坚实的人才基础,推动汽车行业的优质发展。
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浅析高职院校跟岗实习管理过程中存在的问题及解决措施——以滁州职业技术学院食品专业为例
来源:河南科技学院学报 发布日期:2018-08-28
组织学生进行跟岗实习是高职院校提高学生实践技能和职业素养的重要途径,对学生发展、专业发展及企业用人等都有重要作用。针对跟岗实习中存在的实习动员不够、专业对口程度不高、管理不到位等问题,深入分析实习效果不理想的原因,并在此基础上提出了完善跟岗实习管理制度等具体措施,切实结合本校食品专业顶岗实习管理的实践经验,为跟岗实习管理提出了未来努力的方向。
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高职院校机械专业推进农业机械化专业技术教育的几点意见
来源:时代农机 发布日期:2018-08-28
推进高职院校农业机械化专业教育是我国经济建设发展的需要、是传统农业向现代农业转变的需求、是我国城镇化建设的需要;当前我国农村劳动力短缺迫切需要通过一系列农业机械化、现代化、智能化等先进技术的使用,来解决农业生产面临的矛盾,高职院校必须加强农业机械化人才培养,满足我国经济建设发展的需要。
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基于能力本位的高职机械类行业英语课程标准构建的研究
来源:才智 发布日期:2018-08-25
本文阐述了基于能力本位构建高职行业英语课程标准的意义、思路及原则,并对基于能力本位的高职机械类行业英语课程标准构建进行了探讨。
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高职院校食品生产性实训基地的运营模式初探——以内江职业技术学院食品生产性实训基地为例
来源:内江科技 发布日期:2018-08-25
高职院校校内生产性实训基地是培养和提高学生技能的重要场所,但是其运营模式则是关系到学生技能能否得到提高的关键因素。本文在经过充分调研和实践总结的基础上,以内江职业技术学院省级食品生产性实训基地的运营模式探索为例,及时归纳总结了生产性实训基地的不同运营模式及优缺点,以期能为食品生产性实训基地的良好运行提供借鉴和参考。
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高职院校汽车专业共享型教学资源库建设
来源:广东蚕业 发布日期:2018-08-15
为了保证教学资源库与学校教学相适应,教学内容顺应时代的发展,培养学生学习的自主能力、探索能力、研究能力,高职院校应从课程专业理念出发,以专业建设为基础,以课程为核心,研究高职汽车专业共享教学资源库的发展现状。从而构建多个系统资源库模型,例如专业技术资源库,材料资源库,行业开发资源库和学习构建资源库。
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分析高职院校汽车类专业实训课程教学问题与对策
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2018-08-15
现阶段,汽车行业高素质技术型人才竞争激烈。因此,高职院校汽车类专业学生不仅需要掌握扎实的理论知识,同时还要通过实训教学将理论知识运用到实际操作中,从而提升自身的实践能力。然而,当下高职院校汽车类专业实训教学中存在诸多问题,对学生实践能力的提升造成一定的影响。因此,本文就高职院校汽车类专业实训教学中存在的问题进行研究剖析,针对其中存在的问题提出针对性的对策,从而提升学生实践动手能力,同时也可以满足市
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现代学徒制背景下汽车专业人才培养的创新实践与研究——以海南职业技术学院汽车运用与维修技术专业为例
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2018-08-15
2015年海南职业技术学院汽车服务与营销专业被教育部列为现代学徒制试点专业,该专业是海南省高职院校汽车类专业中唯一被列为试点的,通过1年的建设,深度开展校企合作,取得初步成效,在此基础上对汽车运用与维修技术专业人才培养模式的改革和创新具有非常重要的研究价值和意义,探索如何在现代学徒制试点下构建创新型的汽车运用与维修技术专业人才培养模式,培养更能符合海南区域经济特点的创新技能型人才。
027-87841330