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如何在高职机械教学中提高学生的创新能力
来源:山东工业技术 发布日期:2017-04-01
高职院校是培养生产、管理一线服务的专业性的高素质技术型人才的院校,在教学中应当注重学生创新能力的培养和提高,培养学生的创新思维模式和习惯,促进学生的综合能力提高。本文针对机械类专业的特点,结合学生实际,从教学课程设置,创新交流和实践等方面进行探究,为高职院校培养和提高学生的创新能力提出几点思考。
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汽车维修专业教学资源库建设问题探究
来源:汽车维修 发布日期:2017-04-01
汽车维修;教学资源库建设;高职院校;高等职业院校;资源库;维修专业;
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开放式与研究式实验教学法在高职食品加工课程中的运用
来源:现代农业科技 发布日期:2017-03-29
食品加工是高职高专食品营养与检测专业的专业必修核心课程,也是食品类专业的一门实践性极强、与食品加工生产实际联系紧密的重要课程。该课程的传统实验教学基本上采取封闭式的教学方式,这种"按方取药"的教学方式极大地限制了学生学习的积极性、主动性,不利于学生自主创新能力的培养。本文根据食品加工的学科特点,采取开放式与研究式的实验教学法开展教学,定题、查阅资料、加工方法的设计、实验过程的实施、实验结果的分析等
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高职院校机械实训教学中存在问题及对策分析
来源:现代职业教育 发布日期:2017-03-28
对高职院校机械专业的学生而言,需要把理论知识付诸实践,但在实训教学中仍存在着问题,为了推进机械专业的实训教学方式更好地改革,就机械专业实训教学中的相关问题进行分析,谈一些粗浅看法,从中找到相对应的解决对策。
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高职院校汽车专业校企合作模式
来源:中外企业家 发布日期:2017-03-25
高职院校;;汽车专业;;校企合作模式
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汽车检测与维修技术专业校企联合多元化人才培养模式研究
来源:工业技术与职业教育 发布日期:2017-03-25
汽修专业;;校企联合;;多元化;;高职院校
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高职院校《机械制造基础》课程教学改革
来源:黑龙江科技信息 发布日期:2017-03-25
机械制造基础课程是高职院校机电类学生的基础课程,对培养学生的专业素质骑着十分重要的作用。但是现阶段高职院校机械设计基础课程教学中普遍存在的问题,严重影响高校学生专业素质的形成。因此,探讨高职院校《机械设计基础》课程教学改革有十分重要的意义。为了提高高职院校机械设计基础课程的教学效果,从探索新的课程教学模式和完善课程教学质量评价体系等方面提出了相应的措施。
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高职机械类专业《电工与电子技术》课程教学改革
来源:黑龙江科技信息 发布日期:2017-03-25
当前随着我国工业体系和高等教育的不断发展,以机械、电子、控制等为代表的工程技术类专业受到了广大学生的普遍欢迎,我国高职教育迎来了一个发展黄金时期,为社会工业发展提供了充足的技术人员支持。《电工与电子技术》是高职机械工程专业开设的重点课程之一,对于学生全面的掌握机械电相关理论系统、实现理论与实践的结合具有重要的教育意义。本文基于现实的角度对高职机械类《电工与电子技术》课程开展现状进行了系统的研究与分
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浅析高职电子信息类专业实践教学模式创新
来源:教育理论与实践 发布日期:2017-03-25
创新专业实践教学模式,做好实践教学环节设计,是实现高职教育人才培养目标的关键。北京工业职业技术学院多年坚持专业实践教学创新,现已逐步形成"理论与实践、课堂与社会、学习与研究相结合,引导学生在实践中全面掌握专业知识与技能"的新模式,这一彰显高职教育实践教学特征的改革,大大提高了学生的综合素质及实际应用能力。
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高职院校汽车检测与维修专业教学资源库的构建——以柳州铁道职业技术学院为例
来源:科学大众(科学教育) 发布日期:2017-03-20
高职院校;;汽车检测与维修专业;;教学资源库
027-87841330