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建筑用电力电缆碳排放因子研究
来源:建筑节能(中英文) 发布日期:2024-11-25
建筑碳排放测算是实现“双碳”目标的基础性工作，而建材碳因子更是碳排放测算的关键输入。目前，钢、铁、砖与砌块等基础建材已有国家规范层面的碳因子，但某些关键材料，如电线电缆的碳因子仍处于缺失状态，这些关键建材碳因子的缺失降低了建筑碳排放测算的准确度。考虑到我国作为世界第一的电线电缆生产和消耗大国，研究电线电缆的碳因子意义重大。基于排放因子法，以YJV铜芯电力电缆为例，测算了建筑用电力电缆的碳排放因子，
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俯卧位通气联合机械排痰对间质性肺病合并ARDS患者血流动力学及预后的影响
来源:中国典型病例大全 发布日期:2024-12-03
目的 研究俯卧位通气联合机械排痰对间质性肺病合并ARDS患者血流动力学及预后的影响。方法 选择徐州市中心医院重症医学科2021年1月—2023年1月接诊的105位间质性肺病合并ARDS患者，以随机数字表法分成观察组（n=52）和对照组（n=53）。观察组采取俯卧位通气联合机械排痰治疗，对照组采取常规仰卧位通气机械排痰治疗，对比两组患者的血液动力学、血气指标及并发症发生率。结果 治疗前、治疗后两组间
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信息化背景下机械基础课程教学改革研究
来源:造纸装备及材料 发布日期:2024-10-15
文章分析了机械基础课程教学中存在的问题，介绍了教学改革的理论依据，并提出有效的改革策略，以培养学生的职业素养，让学生懂知识、会实践、有素养。
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纺织大省的低碳转型之路
来源:金融时报 发布日期:2024-12-09
“朝拾园中花，暮作机上纱。妇织不停手，姑纺不停车”，自古以来，“纺织”就是中国百姓生活的构成元素。如今，我国已成为全球最庞大的纺织产业基地，行业规模和生产能力都位居世界前列，2023年，我国纺织业利润总额达1802亿元。 不过，纺织业也是能源消耗和温室气体排放体
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创新人才培养理念下食品专业综合探究性实验教学研究
来源:中国食品工业 发布日期:2024-11-08
构建综合探究性实验教学体系是培养食品专业创新人才的重要途径，是适应高等职业教育改革的内在要求。本文结合多年实践调查，立足于创新人才培养理念，通过剖析高校食品专业实验教学存在的问题，提出创新人才培养理念下食品专业综合探究性实验教学建设的必要性，最后从优化教学模式、科学设置教学内容、加大实验教学基地和师资队伍建设、完善考核方式等方面提出食品专业综合探究性实验教学的建设路径，以此培养实践操作技能强、科学
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基于汽车车用起重尾板产品的认证技术及应用研究
来源:专用汽车 发布日期:2024-11-13
根据多年从事汽车行业产品认证的经验，总结汽车车用起重尾板自愿性产品认证技术，对认证模式和认证流程、认证复核、工厂检查要点等内容进行了阐述，以期助力汽车零部件企业提升质量意识。
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多感官协调下的汽车内饰设计研究
来源:机械设计与制造 发布日期:2024-12-31
为了提高汽车内饰的感官协调性，增强汽车内饰中感官的作用，运用多感官设计方法获得内饰与感官的权重关系，得到一种基于多感官的汽车内饰设计方案与评价模型。针对汽车内饰与多感官的联系进行调研，采用主成分分析法将原始数据进行降维处理，用两个主成分代表大部分因素以此表达总体的信息，得到方差和载荷数据，由此得出内饰主成分权重排列，再采用层次分析法，分别统计与计算层次得分情况，对特征向量、权重值等层次分析要素计算
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食品营养与健康导论课程思政教学探索
来源:大学教育 发布日期:2024-10-16
食品营养与健康专业是“健康中国”国家战略背景下应运而生的新兴专业，食品营养与健康导论课程是提升学生对专业的兴趣、提高学生对专业的认知认同的启蒙课程，是提高人才培养质量和促进学科发展的关键环节，因此对其开展课程思政建设势在必行。针对当前食品营养与健康导论课程思政实施中存在的课程思政教学目标不够明晰、思政元素与专业知识的融合度不够、教学方式和评价方式单一等问题，文章从课程思政目标、教学内容、教学方式和
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全面质量管理视域下食品质量安全研究
来源:现代食品 发布日期:2024-10-28
食品质量安全关系到社会监管效能及人们的饮食安全，本文分析了当前社会食品质量安全现状，并为保障全面质量管理视域下的食品质量安全提出相应建议，希望能够为提高食品质量安全提供支持和帮助。
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工匠精神融入机械专业开放教育的价值与路径分析
来源:湖南工业职业技术学院学报 发布日期:2024-12-04
工匠精神是中国特色社会主义新时期的主流思想，是人们在工作中专注敬业、勇于创新品质的一种概括。开放教育是企业在职人员继续教育的重要途径，在我国正从制造大国向制造强国转变的当下，在机械专业开放教育的教育过程中融入工匠精神是培育企业工匠的一项重要举措。通过分析机械专业开放教育存在的问题，指出了融入工匠精神的价值所在，并从完善课程体系、组建工匠教师队伍、满足学生实际需求和加强校企合作四个方面提出了工匠精神
027-87841330