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数字化配色技术在色纺纱领域的应用
来源:纺织导报 发布日期:2024-11-10
数字化配色技术有利于纺织行业的数字化和智能化体系建设和发展，能够更好地满足市场和消费者需求。文章分析了目前数字化配色技术的最新发展和应用领域，提出了数字化配色技术的概念以及应用于色纺纱生产中的具体步骤，阐述了数字化配色技术应用在色纺纱领域的优点和局限性，并通过具体案例指明了数字化配色技术在色纺企业实际开发应用中的重要作用。
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农业机械智能化技术在农业生产中的运用对策
来源:河北农机 发布日期:2024-10-20
在全球经济迅猛发展的当下，粮食需求呈现出持续增长态势，我国农产品产量正面临前所未有的挑战。因此，如何有效提升农产品加工效益并促进可持续发展，已成为亟待解决的重大问题。智能农机作为农机装备的核心组成部分，对于推动我国农业现代化进程、提升农民收入水平具有重要意义。本研究深入探讨了农机智能技术在提高粮食产量、优化劳动力配置以及减轻生态破坏等方面的显著优势，并详细阐述了其实现的基本原理。同时，结合农业实践
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纯电动汽车DC/DC转换器的检修探究
来源:汽车维修与保养 发布日期:2024-11-01
当前新能源汽车发展迅速，在纯电动汽车中DC/DC转换器起到关键作用，它将动力电池的高压转换变为低压，给整车低压用电系统和智能控制系统供电，给低压蓄电池充电。由于DC/DC转换器长期处于高压高温的恶劣环境下运行，容易引发故障。由于纯电动汽车电子控制系统更新换代快，需要相关从业人员具备较强的专业知识。本文以典型纯电动汽车DC/DC转换器为例，对常见故障进行分析和检修，期望达到抛砖引玉的效果，共同提高专
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《中国食品安全报》：推动食品安全保障与行业发展关键力量
来源:中国食品安全报 发布日期:2025-01-01
在现代社会的复杂经济与消费环境下，食品安全的重要性不言而喻。《中国食品安全报》犹如一座灯塔，在食品安全的广阔海洋中为众多利益相关者照亮前行的道路，在构建食品安全坚固防线、促进食品行业健康发展以及推动社会共治格局形成等多方面都有着不可替代的地位与作用。 定
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化工安全与环保教育在高职应用化工技术专业中的强化措施
来源:化工管理 发布日期:2024-12-11
随着化学工业的快速发展，其在国民经济中的地位日益重要，但同时也伴随着安全生产与环境保护的双重挑战。高职应用化工技术专业作为培养未来化工领域技能人才的主阵地，加强化工安全与环保教育尤为关键。文章旨在探讨化工安全与环保教育在高职应用化工技术专业的现状，分析存在的问题，促进学生的安全意识和环保责任感，为化工行业的可持续发展添砖加瓦，提出一系列强化措施。
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新能源汽车锂电池高效回收及再利用综述
来源:当代化工研究 发布日期:2024-11-08
锂电池具有能量密度高、生命周期长、环保等优点，是新能源汽车领域应用最为广泛的电池类型之一。随着新能源汽车市场的不断扩大，退役锂电池数量激增，如何绿色和高效回收及再利用锂电池，降低环境污染，已成为世界各国关注的重点与难点技术问题。对国内外锂电池回收现状进行了研究，总结讨论了火法冶金、湿法冶金回收工艺等现有工艺回收技术的优缺点，并展望了未来锂电池回收技术的发展方向。
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应用化工技术专业群学历教育与职业培训融通研究与实践
来源:西部素质教育 发布日期:2024-12-10
文章首先分析了学历教育与职业培训融通的研究意义，然后提出了应用化工技术专业群学历教育与职业培训融通的路径，包括促进校企融合，提高教师教学能力；采用“以证代考”形式，建立课证融通与模块化课程体系；构建四层级教学体系，联合企业建设产业学院，实现产教融合；等等。
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基于改进YOLOv5s的汽车白车身焊点检测
来源:自动化与仪表 发布日期:2024-10-22
针对传统的基于机器视觉的汽车焊点检测中焊点不规则及易受环境光线影响导致产生漏检错检的问题，该文提出一种改进YOLOv5s的算法YOLOv5s＿CB＿SI。该算法通过在主干网络Backbone引入CBAM卷积注意力机制以提高模型对图像重要区域信息的关注度和对目标缺陷的学习能力，并引入SIoU定位损失函数，加快模型的收敛速度，而且有效提升模型检测及定位的能力。将改进后的算法与YOLOv5s法在焊点数据
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基于电动汽车动力电池类型及容量的研究
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-12-19
电动汽车的动力电池为车辆的驱动电机、空调压缩机、PTC加热器及低压蓄电池和低压电路提供电能，其性能指标和健康状态对整车动力性能和续驶里程有直接影响。本文主要从动力电池的主要类型方面阐述了磷酸铁锂电池和三元锂电池两种主要动力电池的不同特性，同时，对电动汽车动力电池的主要指标进行了描述，使读者对动力电池的使用能有比较全面的认识。
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化工类专业课程思政体系的设计、构建与实践——以化工过程分析与合成课程为例
来源:大学教育 发布日期:2024-11-16
在当前国内工科类高校推进新工科建设、工程教育专业认证、“卓越工程师教育培养计划”实施的关键时期，课程思政建设要与专业建设、人才培养深度融合，显性教育与隐性教育也需齐抓共管。文章以化工过程分析与合成课程为例，分析了课程思政体系设计的总体思路，介绍了课程思政体系的构建方式与实施措施，展示了课程思政教学实践的基本状况及成效，凝练了课程思政体系的特色。文章认为化工类专业课程思政需与当前我国“双碳”发展背景
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