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高等职业院校辅导员课程思政能力提升路径研究——以机械类专业为例
来源:就业与保障 发布日期:2024-12-25
随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，高等职业院校作为培养新时代实用型、技能型人才的重要阵地，在培养学生技术能力的同时，尤其需要提升学生的思想政治素质，以便提升他们的思想道德素质和社会责任感。特别是在机械类专业中，对辅导员而言，如何将课程思政融入专业教育，成为新时代职业院校学生思想政治教育的新命题。文章提出高等职业院校机械类专业辅导员课程思政能力提升路径，旨在培养符合社会发展需求的技术人才。
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电子信息类专业核心课程群建设路径与教学实践
来源:西部素质教育 发布日期:2024-12-25
文章首先从搭建课程群知识架构、构建“输出为本”的教学范式、加强课程思政示范课程建设三个方面提出了电子信息类专业核心课程群建设路径，然后从课程群建设实践、“输出为本”的教学范式实践、思政育人实践三个方面论述了电子信息类专业核心课程群教学实践。
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电子信息类专业核心课程群建设路径与教学实践
来源:西部素质教育 发布日期:2024-12-25
文章首先从搭建课程群知识架构、构建“输出为本”的教学范式、加强课程思政示范课程建设三个方面提出了电子信息类专业核心课程群建设路径，然后从课程群建设实践、“输出为本”的教学范式实践、思政育人实践三个方面论述了电子信息类专业核心课程群教学实践。
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高等职业院校辅导员课程思政能力提升路径研究——以机械类专业为例
来源:就业与保障 发布日期:2024-12-25
随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，高等职业院校作为培养新时代实用型、技能型人才的重要阵地，在培养学生技术能力的同时，尤其需要提升学生的思想政治素质，以便提升他们的思想道德素质和社会责任感。特别是在机械类专业中，对辅导员而言，如何将课程思政融入专业教育，成为新时代职业院校学生思想政治教育的新命题。文章提出高等职业院校机械类专业辅导员课程思政能力提升路径，旨在培养符合社会发展需求的技术人才。
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“计算机在化学化工中的应用”课程思政教学探索
来源:科教文汇 发布日期:2024-12-24
课程思政的重要任务是将学生培养成德才兼备的人才。教师在专业课教学中融入思政元素有助于培养学生的综合素质。该文首先从课程思政的内涵、课程特点与思政教育的关系、思政教育有助于提升学生综合素养三个方面探讨了思政教育的必要性。其次，提出了实施课程思政融入的具体方法：思政元素融入教学内容设计、选择合适的教学方法、合理利用教学资源以及建立完善的课程评价体系。最后，探讨了课程融入思政教育所面临的挑战，并提出了相
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“计算机在化学化工中的应用”课程思政教学探索
来源:科教文汇 发布日期:2024-12-24
课程思政的重要任务是将学生培养成德才兼备的人才。教师在专业课教学中融入思政元素有助于培养学生的综合素质。该文首先从课程思政的内涵、课程特点与思政教育的关系、思政教育有助于提升学生综合素养三个方面探讨了思政教育的必要性。其次，提出了实施课程思政融入的具体方法：思政元素融入教学内容设计、选择合适的教学方法、合理利用教学资源以及建立完善的课程评价体系。最后，探讨了课程融入思政教育所面临的挑战，并提出了相
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化工设备在线开放课程思政建设研究
来源:化工管理 发布日期:2024-12-21
随着教育信息化的发展，在线开放课程成为推动高职化工专业课程改革的重要抓手，如何在网络课程中落实立德树人根本任务成为教师需要思考的问题。文章结合化工设备在线开放课程探讨了课程思政的建设思路，将化工职业素养、政治认同、家国情怀、工匠精神和创新精神作为课程思政目标，以化学工业发展史、国家重大工程、专家人物事迹和化工领域著名企业等作为课程思政实施载体，系统建设了化工设备在线开放课程思政资源，分享了一些课程
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化工设备在线开放课程思政建设研究
来源:化工管理 发布日期:2024-12-21
随着教育信息化的发展，在线开放课程成为推动高职化工专业课程改革的重要抓手，如何在网络课程中落实立德树人根本任务成为教师需要思考的问题。文章结合化工设备在线开放课程探讨了课程思政的建设思路，将化工职业素养、政治认同、家国情怀、工匠精神和创新精神作为课程思政目标，以化学工业发展史、国家重大工程、专家人物事迹和化工领域著名企业等作为课程思政实施载体，系统建设了化工设备在线开放课程思政资源，分享了一些课程
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课程思政融入“食品标准与法规”专业课教学中的研究与实践
来源:食品工业 发布日期:2024-12-20
将课程思政融入专业课“食品标准与法规”课程教学过程中,充分挖掘思政内容,分析“食品标准与法规”课程思政教育的意义、课程思政的育人目标、专业课融入课程思政的措施等,提出专业课的思政教学思路及改革措施,把专业知识和科学思想传授给学生,为社会培养合格的食品专业人才。
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新工科背景下“食品化学”课程思政教学改革探索
来源:食品工业 发布日期:2024-12-20
新工科背景下,课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措。“食品化学”作为一门专业核心课程,在食品专业人才培养中具有举足轻重的作用。阐述“食品化学”课程思政的重要性,重点探讨“食品化学”课程思政的改革途径。研究发现,通过明确课程思政建设目标、深入挖掘课程思政资源、创新课程思政融入模式、科学建立课程考评机制以及加强课程思政学习,可以有效融合理论教学与思政教育,助力培养德才兼备的新时代食品专业人才。该课
027-87841330