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新工科背景下“食品化学”课程思政教学改革探索
作者:王静; 马劲; 王立霞; 杨苗苗; 李白存; 葛含静 加工时间:2025-01-16 信息来源:食品工业
关键词:新工科;课程思政;食品化学;教学改革
摘 要:新工科背景下,课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措。“食品化学”作为一门专业核心课程,在食品专业人才培养中具有举足轻重的作用。阐述“食品化学”课程思政的重要性,重点探讨“食品化学”课程思政的改革途径。研究发现,通过明确课程思政建设目标、深入挖掘课程思政资源、创新课程思政融入模式、科学建立课程考评机制以及加强课程思政学习,可以有效融合理论教学与思政教育,助力培养德才兼备的新时代食品专业人才。该课程思政改革取得积极的成效,以期为其他专业课程的思政建设提供一定的经验和参考。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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