-
机械制图融入课程思政说课设计——以“三视图的形成”的教学为例
来源:学园 发布日期:2020-11-15
以机械制图课程中"三视图的形成"这部分内容的教学方法、教学过程、板书设计、教学反思等为主进行说课设计,将思政教育和专业课程教育有机融合,通过提问导入、讲授新课、课堂练习等,把思政元素融入整个教学过程,达到润物无声的育人效果。
-
基于慕课平台的机械制图课外辅导模式研究
来源:科技视界 发布日期:2020-11-15
针对机械制图传统教学中的课外辅导时间不足、辅导质量不高等问题,本文提出了一种基于慕课平台的课外辅导教学方案。通过将教学资源上传至慕课平台,学生可以在该平台实现自主学习,并能在平台上提问,由教师在网上进行答疑。该模式不但能提高学生的学习效率,还可为教师的教学研究提供一个网络交互信息平台,同时可扩展适用于远程教育和其他课程的教学需求。
-
高职汽车检测与维修技术专业机械制图与AutoCAD课程一体式教学研究
来源:装备制造技术 发布日期:2020-11-15
机械制图与计算机辅助设计AutoCAD是高职汽车检测与维修技术专业的两门专业基础课程,这两门课涉及的理论知识比较多,很多知识点相互衔接。传统的工程图,要先根据工程需要的相关数据手工绘制草图,再优化手工出图。随着科技的发展,现用计算机辅助设计AutoCAD来进行工程图绘制,美观、准确、方便传送与修改。对高职汽车检测与维修技术专业机械制图与计算机辅助设计AutoCAD课程一体式教学改革实践进行分析,找
-
微信平台在高校机械制图中的应用研究
来源:科技经济导刊 发布日期:2020-11-15
作为一种新兴的网络交流平台,微信已经成为高校课程教学内容以及补充内容的重要工具之一,通过微信平台,师生之间可以实现实时的交流与互动,利用一部手机就可以随时随地学习知识。因此,可以将微信平台应用到高校机械制图教学中,提高教学质量和效率。主要对高校机械制图课程教学现状以及微信平台在机械制图教学中的优势进行分析,进一步说明微信平台在高校机械制图中的应用,从而保证高校机械制图课程的顺利开展。
-
高职汽车检测与维修技术专业机械制图与AutoCAD课程一体式教学研究
来源:装备制造技术 发布日期:2020-11-15
机械制图与计算机辅助设计AutoCAD是高职汽车检测与维修技术专业的两门专业基础课程,这两门课涉及的理论知识比较多,很多知识点相互衔接。传统的工程图,要先根据工程需要的相关数据手工绘制草图,再优化手工出图。随着科技的发展,现用计算机辅助设计AutoCAD来进行工程图绘制,美观、准确、方便传送与修改。对高职汽车检测与维修技术专业机械制图与计算机辅助设计AutoCAD课程一体式教学改革实践进行分析,找
-
提高机械制图线上教学效果的实践与探索
来源:现代职业教育 发布日期:2020-11-13
2020年的公共卫生事件,深刻影响着我们每一个人。在特殊情况下,几乎所有学校都进入线上教学模式。主要针对如何提高机械制图线上教学效果的方法和技术手段进行实践与探索。
-
机械制图绪论课的教学方法探讨
来源:农机使用与维修 发布日期:2020-11-10
绪论课是对机械制图课程的整体概括,为学生学习机械制图指明了方向,对整个教学过程有着重要的作用和意义。阐述了绪论课的重要性及讲授方法,通过介绍"机械制图的研究对象、主要任务和内容、学习方法"三个方面的问题,突出了绪论课在机械制图这门课程中的关键作用,把学生轻松引入机械制图的殿堂,激发学生对该课程的学习兴趣。
-
机械制图运用钉钉网课的有效策略分析
来源:轻工科技 发布日期:2020-11-07
机械制图是机械类专业学科基础课程,关键研究机械图样理解和表达,是机械工程技术的基础,在培养人才综合能力方面发挥着重要作用。伴随互联网+教育的推进,信息技术进入机械制图教学课堂中,本文就以钉钉网课而言,研究和讨论机械制图教学合理运用钉钉网课的方法与策略。
-
教好机械制图课之我见
来源:科学咨询(教育科研) 发布日期:2020-11-05
作为"技能人才摇篮"的中等职业学校承担培养中等技能型人才的任务,应立足学生和学校实际,探索新的教学方法,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,使学生从被动变主动学习,从而上好机械制图课。
-
新媒体技术在机械制图课程中的应用探究
来源:职业 发布日期:2020-11-01
机械制图作为机械专业一门重要的专业课程,具有较强的理论性、抽象性。新媒体技术具有多元化的表现力,丰富了教学内容的呈现方式,优化课堂教学、提高课堂效率和教学质量。本文探究了新媒体技术在机械制图课程中的应用,为提高现代化教学方法的应用水平,培养高素质人才奠定了基础。
027-87841330