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分析应用型高职院校机械专业实践教学改革
来源:内燃机与配件 发布日期:2019-08-23
随着市场经济的发展,市场竞争日趋激烈,现代企业需要知识、能力与创新并重的的应用型人才,推动企业发展。然而,学校的人才培养目标与企业的人才需求不一致,使高职院校实践教学改革势在必行。本文分析了应用型高职院校机械专业教学改革面临的问题,并针对应用型高职院校实训教改与实践途径提出了相关建议,希望对我国高职院校实践教学改革有一定的借鉴意义。
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UG软件在机械专业教学中的运用分析
来源:内燃机与配件 发布日期:2019-08-23
UG软件课程是机械制造和机电专业的必修课程,本文在对UG软件课程教学问题进行研究时,注重将超星平台与UG软件课程教学工作进行紧密地结合,实现基础知识和项目教学的可视化,促进师生交流,进一步提升UG软件教学效果。
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高职院校机械专业钳工实训教学策略分析
来源:科学大众(科学教育) 发布日期:2019-08-20
在当前时代背景下,我国高职院校应当着重培养既有足够的理论基础知识,又有着丰富的实际操作经验的应用型人才。应用型人才在从学校毕业走上工作岗位的时候,能够在最短的时间内适应自身所处的岗位需求,这样的人才正是各大企业所急需的。而随着社会与科技的进一步发展,用人单位对应届毕业上岗的学生要求也越来越高。因此,在高职院校的教育方针策略中,对学生实际操作能力的培养也被放在了一个非常重要的位置上。钳工实训是机械专
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机械设计基础课程思政课堂教学的探索与实践
来源:承德石油高等专科学校学报 发布日期:2019-08-15
为贯彻落实高校各类课程与思想政治理论课同向同行、协同发展的理论要求,针对高职院校机械专业学生特点,分析了机械设计基础课程思政教育的必要性,对如何实施课程思政与机械设计基础有效融合的课堂教学进行了深入探索和实践。
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机械专业“双师型”教师队伍培养途径的探索
来源:内燃机与配件 发布日期:2019-08-15
"双师型"教师队伍是提高机械专业教育质量的关键,应具备良好的行业职业态度、知识、技能和实际操作能力。通过技能大赛、社会服务等途径,探索高职"双师型"教师队伍建设的渠道。
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信息化技术在机械专业课堂教学中的应用研究
来源:中国设备工程 发布日期:2019-07-25
在机械专业课堂教学中,运用信息化技术不但能够提高教学效率,而且能够帮助学生较好地学习知识。信息化技术的教学重要性越来越显著,在机械专业课堂教学中的应用需求也越来越频繁,本文从当前的教学需求出发,探讨信息化技术在机械专业课堂教学中的运用。
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机械专业校企合作教学革新探索
来源:科技资讯 发布日期:2019-07-23
当今社会的发展离不开机械设备,机械专业也属于一门热门专业。为了培养更多的机械专业人才,就需要对教学进行革新。校企合作现在已经是各大高校必不可少的办学模式,基于这种模式下,更加需要对办学模式进行创新。该文对机械专业的教学革新进行探索,希望能够培养更多机械方面的应用型人才。
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新时期应用型机械专业学生参与社会实践的重要性
来源:湖北农机化 发布日期:2019-07-15
随着社会经济的发展,国家对机械制造业的重视程度越来越高。同时,在"新工科"和"中国制造2025"背景下,社会对机械专业人才的需求也越来越大。作为机械制造业的新鲜血液,机械制造业的学生专业素质修养不能够满足社会的需求。对于机械类专业,最有效的解决方法就是通过社会实践,在实践中完善对技术的学习,追赶新时代新机械的脚步。针对这个问题,讨论新时期下,大学生社会实践对于机械制造类专业学生的重要性。
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创新设计课程在高职院校机械类专业课程中的应用研究
来源:内燃机与配件 发布日期:2019-07-15
创新是引领世界发展的第一动力,机械产品的创新主要来源于相关行业的从业工作者。高职院校机械专业学生是机械行业的生力军,是机械产品创新的重要组成部分。文章结合高职院校机械专业课程特点和学生特点,重点阐述在机械专业课程教学过程中引入创新元素、开设创新类实践环节、在专业限选课和公共选修课增加创新设计类课程、组织各类创新设计大赛对培养机械类专业学生创新技巧、方法、思维等方面的影响。
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智能制造背景下高职院校机械专业教学模式的分析
来源:课程教育研究 发布日期:2019-07-12
在智能制造时代背景下,我国的制造业现阶段正处于快速发展和转型升级的双轨道中。制造业对高职院校机械专业人才的工程应用能力和综合素质提出了高质量、高技能和复合型的新要求。本文结合现阶段高职院校机械专业教学的具体情况,对教学模式现状和教学策略进行分析。
027-87841330