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卓越计划背景下机械专业课程群建设实践
来源:科技风 发布日期:2020-01-30
随着近些年来我国的社会经济水平提升,高等教育领域因为得到了更多的资金投入而取得了良好的发展。在这样的背景下,教育部门对于专业课程群的建设提出了具体的要求。专业课程群的建设,不但能够促进我国的社会服务发展,同时也能够为高校的发展提供更多的助力。专业课程群的建设和构架是较为复杂的,所以对于卓越计划背景下机械专业课程群的建设实践进行研究是非常有意义的。
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高校机械类实验室安全准入模式实施中存在的问题及应对措施
来源:科技风 发布日期:2020-01-30
作为高校实践性很强的专业,机械类专业在进行教学时都会借助实验室组织学生进行机械试验,通过试验强化学生对机械知识的理解和掌握,同时增强学生的实践操作能力。但是,高校机械类实验室安全问题一直困扰着机械类专业正常的教学工作,现阶段安全准入模式是常用的保证教学工作正常进行的方法,本文围绕机械类实验室安全准入模式实施中存在的问题以及应对措施展开讨论,为高校采用安全准入模式提供参考依据。
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校企合作下中职机械类专业课程改革
来源:科技风 发布日期:2020-01-30
"校企合作"这一教学理念广泛应用与应用型专业教育之中,是人才培养的关键环节之一。本文笔者以我校为例,以中职机械专业教学为切入点,探讨校企合作下的中职机械类专业课程改革的必要性和方向。希冀能够为各位同行工作者提出借鉴和参考意见。
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浅析实习安全教育在中职机械专业教学中的必要性
来源:科技风 发布日期:2020-01-30
随着社会经济的发展,社会各界对教育的关注度日益增强,对安全教育的要求也越来越高。而实习作为中职教育的一个重要阶段,虽然学生的教育行为不在学校内部,但是学习过程仍然是中职教育的重要组成部分,学校应该对学生实习期间的安全问题负责。因此,加强中职学生实习安全教育非常有必要。本文笔者综合自己的教学经验,建议谈一谈实习安全教育在中职机械专业教学中的重要性。
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“固高模式”新工科机械专业人才培养探索与实践
来源:教育教学论坛 发布日期:2020-01-22
"固高模式"是固高科技(深圳)有限公司多年坚持的一种产教融合的教学模式,该模式以企业的核心技术为载体,以创新技术发展为依托,以学生实训实战培训模式为基础,以学生能力提升为目标,这种模式印证新工科教学模式对学生能力培养的重视及能力提升的必要性,得出与时俱进、融合发展的教育理念。
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趣味导入激活课堂——浅析中职机械专业新授课导入法
来源:科技风 发布日期:2020-01-20
"好的开始就等于成功了一半",这句话我们经常挂在嘴边,却真的鲜有人做到。在教学实践中,我们一直都在追求精彩而高效的新授课导入方法,以此来吸引学生的注意力,激发学生求知欲望,调动学生课堂参与积极性。本文笔者就试着结合学生身心健康,以兴趣为着力点,以中职机械专业教学为切入口,探讨如何有趣地导入新课,激活课堂,提高课堂教学质量。
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信息技术与机械专业课程效能协作的教学攻略研究
来源:湖北农机化 发布日期:2020-01-15
通过系统地剖析高职机械专业课程特点,以信息技术与课程协作作为切入点,站在高职院校课堂教学角度提出信息技术与机械专业课程效能协作的教学攻略,有利于提升机械专业学生的知识接受度及学习成效,并为高校教师提供相关课程教学模式的参考。
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基于职业院校技能大赛的机械制图教学改革探索
来源:科技经济导刊 发布日期:2020-01-15
机械制图是机械类专业开设的必修课,也可以说是机械专业的入门课程,是开展机械制造、数控操作等基础课程。中职机械专业作为培养机械制造类专业人才的重要摇篮,其教育教学质量直接影响着后备人才的质量。为了更好地推荐我国现代职业教育改革,国家每年都会举办职业技能大赛,一是为了检验职业院校的教学成果,二是为了促进院校之间的学术交流和选拔优秀人才。机械制图与识图是机械类专业技能大赛的重头戏,中职机械类专业教师要提
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高职院校机械专业工匠精神培养途径研究
来源:佳木斯职业学院学报 发布日期:2020-01-15
近年来,随着社会经济的快速发展,我国的经济结构正处在转型阶段,尤其是国内的大型机械制造企业,急需大量具有工匠精神、具有创新意识、具有职业素养的优秀机械专业人才,而高职院校机械专业作为培养机械人才的主要机构之一,肩负着十分重要的培养责任,对机械专业学生的工匠精神培养起到决定性的作用。基于此,本文主要对现阶段我国高职院校机械专业工匠精神培养的困境进行分析,并提出有效的解决途径,供相关人员借鉴。
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“互联网+”背景下机械类专业教学模式创新研究
来源:计算机产品与流通 发布日期:2020-01-15
互联网+是现在国内发展的一大趋势,并且这种模式的存在个兴起已经不在仅仅局限于单一的互联网媒体行业了,越来越多的行业都在进行引进,所以在这样的形势下,机械类专业教育行业也不可避免的将其引进其中,在新式的机械类专业教学模式中加入互联网+的现代化理念,以此来进行提高教学质量,本文将针对互联网+背景下机械类专业教学模式的创新研究进行分析。
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