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  • 高职院校汽车修理与检测专业一体化教学研究

    来源:当代教研论丛 发布日期:2017-02-05

    高职;;汽车修理与检测;;教学;;一体化
  • “先学后教”在高职汽车构造课程教学中的应用

    来源:内燃机与配件 发布日期:2017-01-15

    汽车构造;;先学后教;;教学
  • 结合国家标准学习专业知识——以汽车燃油经济性为例

    来源:高教学刊 发布日期:2017-01-10

    国家标准;;燃油经济性;;教学;;汽车理论
  • 高职院校《汽车电气与电子技术》教学的研究与探索

    来源:科技资讯 发布日期:2017-01-05

    汽车电气与电子技术;;课程;;教学
  • 汽车应用与维修专业教学实效性探究

    来源:学周刊 发布日期:2017-01-04

    汽车应用与维修;;教学;;实效性;;方法
  • 《汽车保险与理赔》教学探讨

    来源:科技展望 发布日期:2016-12-20

    随着汽车保有量的不断增加,作为汽车行业的从业人员,不管是所从事汽车销售、维修、汽车保险及理赔等工作的要求相关人员,都要求不仅要懂保险,更要懂汽车。作为培养技能型人才的高职院校也都开设了《汽车保险与理赔》或与之类似的课程,甚至有些院校都开设了"汽车保险与理赔"专业。不管是课程也好,专业也罢,如何能够在教学活动中,既向学生系统地讲授汽车保险的理论知识,同时还能抓住其应用性的特点,强化实践环节,理论学习
  • 中职汽车维修教学中自主学习能力的培养与实施

    来源:山东工业技术 发布日期:2016-12-01

    现如今在中职教育中,学生的自主学习能力较差,为了进一步提升学生的自主学习能力,本文主要对此进行相关的分析研究,通过使用建构主义的理论,通过实践作为导向,任务作为驱动,将现代化科技融入汽车维修专业课程教学当中,由此发现有效提高学生的自我学习能力。本文从从中职汽车维修教学自主学习新模式的研究和通过任务驱动教学两个方面对中职汽车维修教学自主学习能力的培养进行了研究分析。
  • 生物工程专业《食品工艺学》教学情况调查分析

    来源:轻工科技 发布日期:2016-11-30

    为了了解生物工程专业学生对食品工艺学教学的要求,进一步提高教学质量,从学习动机、课程内容、教学方法、多媒体教学、课堂互动、学生学习态度等方面设计调查问卷,并对调查结果进行分析,提出改革设想。
  • 高校安全工程专业化工安全方向教学探析

    来源:化工高等教育 发布日期:2016-11-30

    本文简述了高校培养安全工程专业化工安全方向复合型人才的重要性,从教法、培养模式和多元化考核三方面深入探讨了该方向的教学改革方案,以期为化工行业培养具有扎实工程基础的安全工程专业复合型高级人才。
  • 《高等数学》在化学化工类专业中的教学改革探讨

    来源:山东化工 发布日期:2016-11-30

    《高等数学》是化学化工类专业学生的重要的基础课程,如何使学生对该门课程感兴趣及有效提高教学质量一直是个难题。笔者根据多年教学经验及该课程自身特点,认为可以从以下方面对此进行课程改革:课程内容的优化、学科间知识组合、由公共课向专业课转化、改进教学方法及手段,以使《高等数学》在化学化工领域更好地发挥其重要作用。
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