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微课在机械制图教学中的应用
来源:电子世界 发布日期:2017-05-23
微课在我国高职、中职院校都是深受推崇的教学方式之一。微课在教学中一般由教师将课堂知识点进行整合,制成讲解视频,录制方式多为自己录制,或者从网上寻找相关资源整合录制。微课的应用为零散、多样的教学内容提供了整合方案,规避了传统教学模式中空间和时间的限制,使课堂内容更直观,学生学习也更具灵活性。机械制图课程知识点较为零散,要求学生掌握的细节众多,正符合微课的应用特点。本文简要阐述微课的相关概念以及机械制
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化工专业毕业设计教学环节的改革与探索
来源:中国高新区 发布日期:2017-05-20
随着时代的进步,社会对于综合性人才的需求越来越大,为了满足时代的发展需求工科院校在培养学生创新能力上越来越重视,培养学生综合运用所学的知识是要求学生完成毕业设计的重要目的。文章针对当前化工专业毕业设计教学环节工作中存在的问题进行简单讨论,并提出几点改革创新建议。
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虚拟仿真软件在冶金工程教学中的应用
来源:世界有色金属 发布日期:2017-05-18
依据冶金工程专业学科特点,分析教学中存在的问题,将虚拟仿真技术应用于冶金工程专业课程教学环节,讨论了虚拟仿真软件在六盘水师范学院冶金工程教学中的应用,并对虚拟仿真存在的问题进行了讨论。
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现代信息技术在护理专业教学中的应用探索
来源:实用临床护理学电子杂志 发布日期:2017-05-17
我院护理专业在近60年的办学中积累了丰富的经验和成果,我们用现代信息技术保存和推广运用专业建设成果,实现资源共享,有利于学生自主学习。本文谈论的是我院护理专业人才建设中应用现代信息技术的具体做法和体会,与同行进行交流。
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计算机辅助《机械制图》教学的探究
来源:黑龙江科技信息 发布日期:2017-05-15
为了改善制图课程的传统教学模式,可结合多媒体课件,应用计算机专业软件如Auto CAD、CAXA、Pro/E、Mastercam等辅助《机械制图》教学,二维软件可完成组合体视图、零件图等的画图,三维软件的实体造型功能可以任意旋转移动零件,从各个方向观察零件,使得教师在讲解组合体,剖视图,标准件和常用件及装配图等更加形象生动、直观高效,从而提高教学质量。
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微课在休闲食品加工技术教学中的应用
来源:现代食品 发布日期:2017-05-15
随着"互联网+"时代的到来,微课作为新的教学模式应运而生。休闲食品加工技术课程是食品工程专业学生的必修课,该课程主要讲授的是休闲食品的加工内容。互联网网络发达,传统的教学模式已无法满足学生的发展需求,微课逐渐冲破传统教学模式并走进了课堂。休闲食品加工技术的内容多以加工为主,内容涉及广泛,知识要点零散,适合学生随时随地学习或者远程学习。因此,微课作为一种新教学模式和学习方式,应用于本课程中十分必要。
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精细化工课程教学内容的优化与整合
来源:广东化工 发布日期:2017-05-15
通过对精细化工课程中11个门类精细化学品的教学内容进行优化,整合精细化工工艺学理论课与精细化工实验课授课内容。采用教师讲授与学生分组大讨论相结合教学方式,并结合大学生创新、创业训练计划和毕业设计,培养学生的创新能力,提高精细化工课程的教学水平。经过六年的教学实践,在精细化工课程教学中取得了较好的教学效果。
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高职机械制图实训课程建设研究
来源:吉林省教育学院学报 发布日期:2017-05-15
通过机械制图实训课程的教学,不仅能巩固学生所学的制图理论知识,而且能进一步提高学生绘制机械图样和阅读机械图样的能力,更为重要的是能培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,还为后续专业课程的学习打下良好的基础。同时,实训教学还能帮助学生养成良好的职业素养。本文结合作者自身的教学经验,对高职机械制图实训课的作用、教学步骤及教学注重要点进行了探讨。
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关于中职学校汽车运用与维修专业一体化教学探析
来源:考试周刊 发布日期:2017-05-12
中职;;维修;;教学;;一体化
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微课教学研究与实践──以无锡工艺职业技术学院《机械制图与CAD》为例
来源:现代职业教育 发布日期:2017-05-08
科技不断发展,世界在日新月异地变化,信息技术影响了人们的生活和工作,信息化教学已经成为高职院校衡量一位教师专业水平的重要手段,无锡工艺职业技术学院顺应时代发展,以培养创新人才为目标,每年都会举办教师信息化比赛,利用微课、课堂翻转等新型辅助教学手段来提升学院的办学水平。简单介绍微课教学模式的实践与研究。
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