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浅谈《机械工程材料》课程的教学改革——以机械制造及自动化专业为例
来源:传播力研究 发布日期:2019-02-20
本文针对《机械工程材料》在教学过程中存在的一些问题与不足,以南昌工程学院机械制造及自动化专业为例,结合教学实践,提出了一些教学改革的措施及建议,旨在提高教学质量,培养学生的创新能力。
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基于提花设计岗位能力培养的纹织物设计课程教学
来源:纺织报告 发布日期:2019-02-20
基于培养提花设计岗位的人才,结合《纹织物设计》课程的特点及在本科教学过程中存在的问题,从课程的教材、教学方法和生产实践等方面入手,给出了纹织物设计课程改革的一些方法和建议。通过课程改革以期达到提升教学质量和学生的创新能力,培养社会紧需的创新人才,实现《纹织物设计》课程高效优质教学的目的。
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高校电子信息专业教学改革途径研究
来源:信息系统工程 发布日期:2019-02-20
随着我国科技的发展,电子信息技术取得快速发展,社会急需大量的人才。各高校应该根据社会的要求,加大培养电子信息技术人才的力度。但是高校在目前的教学当中,存在着诸多问题,论文就高校电子信息专业的教学问题,探析电子信息专业教学的改革途径。
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高职院校汽车类专业教学改革的可行性路径探索
来源:内燃机与配件 发布日期:2019-02-15
对于我国高职院校汽车类专业而言,随着我国使用汽车的增多以及汽车技术的不断改革创新,我国现有的教学模式在一定程度上出现了学习能力滞后的现象。因此,如何有效的提升汽车类专业的教学质量是目前急需解决的一项问题。
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新形势下的技工汽车专业教学改革研究
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2019-02-15
技工院校作为培养专业技工的摇篮,为社会输出专业人才方面有着得天独厚的优势。但目前中国大多数技工院校汽车专业教学模式存在许多问题。为提高学生的技能水平,技工院校需要在就业背景下进行汽车维修专业的教学改革。通过改进课程体系、建立高素质师资队伍、加强校企合作等措施,帮助提升学校的教学质效,有效解决当前困扰汽车专业教学改革的困境,推动我国汽车专业教学改革。
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机械电子类专业《工程化学基础》教学改革初探
来源:广东化工 发布日期:2019-02-15
本文根据《工程化学基础》课程在机械电子类专业中的要求,结合工程化学与机械电子类专业的特点,对教学内容、教学方法和考核方式等几个方面的教学改革进行了初步探讨。
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新常态下高职院校创新创业教育改革路径探索——以湖南汽车工程职业学院为例
来源:河北职业教育 发布日期:2019-02-15
作为新常态下我国高等职业教育改革的一项重要内容,近年来高职院校创新创业教育改革已受到越来越多的关注与重视。湖南汽车工程职业学院坚持"五个突出",着力破解难题,从强化机制建设、构建教育体系、打造实践平台、开展创业活动、营造创业氛围等方面,探索出一条新常态下推进高职院校创新创业教育改革的有效路径。
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基于校级精品课程《汽车发动机电控技术》的教学改革探索
来源:深圳信息职业技术学院学报 发布日期:2019-02-15
课程建设是专业建设的基础,《汽车发动机电控技术》精品课程从教学计划、教学组织、教学方法、实践性教学的实施、考试评价体系等各方面进行了改革与探索,在课程建设过程中发现问题,并给出相应的解决策略,学生的学习积极性提高了,课堂效果更好,理论知识和实践技能都得到了提升。
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MATLAB程序设计与应用课程教学改革及实践
来源:教育现代化 发布日期:2019-02-12
MATLAB语言是国内大学电子信息与通信类专业必修的工具基础课,这门课程实用性强,但是入门容易精通困难。学生掌握其数据处理和图形处理方法对于后续专业课程学习、综合课程设计、毕业论文及科技论文都有十分重要的作用。本文结合多年教学经验探讨了MATLAB程序设计与应用课程课堂教学、实验教学、考核环节等的教学改革。教学反馈说明,该教学改革对提升电子信息类本科生利用MATLAB语言进行学习、科研和创新的能力
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对工科院校开展“水电站”教学改革的思考与实践——以太原理工大学水力机械及水电站课程为例
来源:中国现代教育装备 发布日期:2019-02-10
从激发学生学习兴趣、提高课堂及实践教学质量出发,以太原理工大学水利水电工程专业主干课程—水力机械及水电站课程为例分析了该课程教学中存在的问题,探索了课程教学改革的方法与策略。实践结果表明,提出的具体改革措施取得了良好的效果,有效调动了学生的学习积极性,加深了学生对水力机械及水电站的认知程度,提高了课程的教学品质与质量。
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